妇产科多媒体课件的制作

发布时间：2021-01-30 08:50

　　多媒体教学是现代教学的主要手段,高等医学教育者应充分利用多媒体图、文、声、像并茂的优势,用心地多途径地搜集真实的临床体征、操作视频,精心制作"有声有色"的课件,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 

【文章来源】：当代医学. 2020,26(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1“有色”
    1.1教学视频中截图
    1.2 QQ截图
    1.3因特网直接搜索
    1.4其他
2“有声”


【参考文献】：
期刊论文
[1]第十四届全国多媒体课件大赛点评[J]. 赵国栋.  中国教育信息化. 2015(03)
[2]多媒体课件图形素材的采集与处理[J]. 马士兴.  赤峰学院学报(自然科学版). 2010(06)
[3]多媒体课件设计中要注意“三性”[J]. 王海军.  网络财富. 2010(09)
[4]多媒体课件在课堂教学中的应用探析[J]. 闫志琴,刘行芳.  中国教育信息化. 2010(08)
[5]妇产科多媒体课件设计与教学应用[J]. 蔡娱飞,李慧杰.  中国民康医学. 2010(02)
[6]高等医学教育中多媒体课件的设计与制作[J]. 齐香兰,赵峰,陈文杰.  新乡医学院学报. 2009(03)
[7]医学多媒体课件的设计与制作[J]. 舒晖,龚显卿,蒲实.  成都医学院学报. 2007(02)
[8]多媒体课件图形图像素材的采集与处理[J]. 雷钢.  现代教育技术. 2006(02)



本文编号：3008617