初创企业知识搜索、创业能力与创业绩效的关系研究
发布时间：2021-10-08 21:34
在“大众创业,万众创新”的浪潮下,创业的成本与门槛逐渐降低,这致使有创业意愿的人们纷纷走上创业的道路,然而创业并非一帆风顺,在创业过程中会遇到资金不足、市场竞争、成本过高等各种问题,这些问题都有可能会导致初创企业走向失败。创业绩效作为衡量创业成功与否的重要因素,其提高或者下降会对初创企业的发展产生举足轻重的影响。随着知识经济时代的到来,知识作为一种资源愈来愈成为一个企业具有核心竞争力的体现,因此从市场上不断的获取新知识和信息成为了初创企业最为迫切的需求,培育初创企业的创业能力不仅可以帮助企业更快发现市场上的机会,同时也能够帮助初创企业更好的面对多变的环境,在复杂的环境中始终处于有利地位,保证绩效的稳步增长。在本研究中,首先分别对知识搜索、创业能力、创业绩效和环境不确定性四个变量的定义与维度进行文献梳理,并结合本研究的内容给出这四个变量的定义与维度;其次对文献进行回顾,在前人的研究基础上构建理论模型,结合理论模型与文献综述,共提出14个假设;最后使用SPSS22.0对所收集的数据进行分析,以检验假设。研究中采用发放问卷的方式来获取数据,问卷设计参考已有的成熟问卷,并结合现实情况进行修改,...
【文章来源】：浙江财经大学浙江省
【文章页数】：106 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
技术路线图
业通过各种渠道获得更多知识时，企业所拥有的知识情况决定了企业能力的形成与进一步发展。二、组织学习理论随着知识经济时代的到来，学者们开始重视企业对于知识的学习，而真正将组织学习理论引入到管理研究中的是Argyris和Schon，Argyris和Schon在《组织学习：行动透视理论》一书中更加深入的讨论了组织学习的含义，他们从组织内部的成员出发，认为组织学习是组织内部成员不断认识到错误并且改正错误的过程。同时，Argyris、Schon提出了组织学习的四阶段模型，将组织学习分成了四个阶段，即发现、发明、执行和推广（见图2-1）。Argyris和Schon认为组织学习必须经过四个阶段，第一个阶段是发现，在这一阶段组织需要发现组织内外部的危险与机遇；第二个阶段是发明，即针对发现的危险与机遇寻求解决问题的办法；第三个阶段是执行，即再次执行有效的办法；最后一个阶段是推广，即将有效的办法推广至组织的其他部分。此后学术界对组织学习的关注度不断增加，并且掀起了一阵研究热潮。然而学者们的关注点与研究角度存在着差异，所以对组织学习的相关概念也有各自的说法。图2-1组织学习的四阶段模型March（1991）认为组织学习有两种模式，分别是探索性模式和利用性模式，探索性模式可以发现各种新的可能性，利用性模式则更加依赖于原有的知识路径，偏向于对原有知识进行总结与凝练。对于企业而言，不论是探索性学习还是利用性学习，都会成为推动企业进步的重要条件。部分学者在后续的研究中发现探索性学习和利用性学习可能存在着一定的对立性，这主要是因为：1.探索性学习与利用性学习都需要组织资源的支持。两种模式的学习可能会互相占据对方的资源，从而给双方都造成一定的伤害。2.探索性学习与利用性学习两者都具有路径依赖的特征。3.探索性?
33第三章理论模型与研究假设第一节理论研究模型在对文献进行梳理与对变量进行界定的基础上，构建了关于知识搜索、创业能力、创业绩效及环境不确定性关系的概念模型。通过检验各变量之间的关系，探究创业能力是否会在知识搜索与创业绩效之间起中介作用？进一步解释知识搜索对创业绩效影响的黑箱。同时，考察环境不确定性在知识搜索对创业能力影响过程中的调节作用，外部环境会对初创企业的生存与发展产生重要的影响。图3-1概念模型第二节研究假设一、知识搜索对创业绩效的影响关于知识搜索对绩效的影响，研究已经相对成熟，众多学者在对知识搜索与绩效的研究中都证实了知识搜索确实会对绩效产生举足轻重的影响。而创业绩效作为绩效的一种表现形式，同样也与知识搜索存在着密切的联系，知识搜索在一定程度上会对创业绩效产生重要的影响。从资源基础观的角度出发，当组织进行知识搜索时，可以为组织带来更多的资源与异质性知识，这些知识在一定程度上为组织提供了技术支持，有利于组织的生存与发展，同时知识搜索可以有效帮助创业者应对多变的环境，从而提高初创企业的创业绩效。赵息和李文亮（2016）认为知识搜索可以从外部环境中获取到知识，这些知识能够弥补企业自身进行突破性创新发展过程中存在的知识局限与障碍，从而为企业的突破性创新发展提供强有力的资源支持。这种突破性创业发展对企业的新产品研发有益，所带来的差异化可以阻止竞争对手的进入，从而奠定初创企业的
【参考文献】：
期刊论文
[1]互补知识对技术创新动态能力的影响——以组织学习作为调节变量[J]. 杜俊义,崔海龙. 技术经济与管理研究. 2019(09)
[2]创业政策与创业模式匹配对创业绩效影响机制[J]. 黄永春,陈成梦,徐军海,黄晓芸. 科学学研究. 2019(09)
[3]高科技企业研发投入同群效应研究——环境不确定性、知识产权保护的调节作用[J]. 曾江洪,于彩云,李佳威,黄向荣. 科技进步与对策. 2020(02)
[4]正念能否产生工作场所创新绩效[J]. 刘生敏,信欢欢,沈莉,董学兵. 科学学与科学技术管理. 2019(04)
[5]因果逻辑和效果逻辑对新企业新颖型商业模式设计的影响:环境不确定性的调节作用[J]. 王玲玲,赵文红,魏泽龙. 管理评论. 2019(01)
[6]创业者如何从事件中塑造创业能力?——基于事件系统理论的连续创业案例研究[J]. 张默,任声策. 管理世界. 2018(11)
[7]新企业创业能力的跨层面转化机制研究——基于高科技行业的案例分析[J]. 尹苗苗,孙鹤,马艳丽. 外国经济与管理. 2018(10)
[8]开放式情境下创新搜索、网络能力与创新绩效关系研究——来自江浙沪地区制造企业的问卷调查[J]. 杜俊枢,彭纪生,涂海银. 科技进步与对策. 2018(18)
[9]新产品开发视角下高管结构型社会资本对组织学习的影响——基于外部环境不确定性的调节作用研究[J]. 李梓涵昕,王侃,李昌文. 科学学与科学技术管理. 2018(08)
[10]知识搜索战略、动态学习与创新孵化绩效——定制化服务的调节效应[J]. 姜骞,唐震. 软科学. 2018(08)
本文编号：3425003
【文章来源】：浙江财经大学浙江省
【文章页数】：106 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
技术路线图
业通过各种渠道获得更多知识时，企业所拥有的知识情况决定了企业能力的形成与进一步发展。二、组织学习理论随着知识经济时代的到来，学者们开始重视企业对于知识的学习，而真正将组织学习理论引入到管理研究中的是Argyris和Schon，Argyris和Schon在《组织学习：行动透视理论》一书中更加深入的讨论了组织学习的含义，他们从组织内部的成员出发，认为组织学习是组织内部成员不断认识到错误并且改正错误的过程。同时，Argyris、Schon提出了组织学习的四阶段模型，将组织学习分成了四个阶段，即发现、发明、执行和推广（见图2-1）。Argyris和Schon认为组织学习必须经过四个阶段，第一个阶段是发现，在这一阶段组织需要发现组织内外部的危险与机遇；第二个阶段是发明，即针对发现的危险与机遇寻求解决问题的办法；第三个阶段是执行，即再次执行有效的办法；最后一个阶段是推广，即将有效的办法推广至组织的其他部分。此后学术界对组织学习的关注度不断增加，并且掀起了一阵研究热潮。然而学者们的关注点与研究角度存在着差异，所以对组织学习的相关概念也有各自的说法。图2-1组织学习的四阶段模型March（1991）认为组织学习有两种模式，分别是探索性模式和利用性模式，探索性模式可以发现各种新的可能性，利用性模式则更加依赖于原有的知识路径，偏向于对原有知识进行总结与凝练。对于企业而言，不论是探索性学习还是利用性学习，都会成为推动企业进步的重要条件。部分学者在后续的研究中发现探索性学习和利用性学习可能存在着一定的对立性，这主要是因为：1.探索性学习与利用性学习都需要组织资源的支持。两种模式的学习可能会互相占据对方的资源，从而给双方都造成一定的伤害。2.探索性学习与利用性学习两者都具有路径依赖的特征。3.探索性?
33第三章理论模型与研究假设第一节理论研究模型在对文献进行梳理与对变量进行界定的基础上，构建了关于知识搜索、创业能力、创业绩效及环境不确定性关系的概念模型。通过检验各变量之间的关系，探究创业能力是否会在知识搜索与创业绩效之间起中介作用？进一步解释知识搜索对创业绩效影响的黑箱。同时，考察环境不确定性在知识搜索对创业能力影响过程中的调节作用，外部环境会对初创企业的生存与发展产生重要的影响。图3-1概念模型第二节研究假设一、知识搜索对创业绩效的影响关于知识搜索对绩效的影响，研究已经相对成熟，众多学者在对知识搜索与绩效的研究中都证实了知识搜索确实会对绩效产生举足轻重的影响。而创业绩效作为绩效的一种表现形式，同样也与知识搜索存在着密切的联系，知识搜索在一定程度上会对创业绩效产生重要的影响。从资源基础观的角度出发，当组织进行知识搜索时，可以为组织带来更多的资源与异质性知识，这些知识在一定程度上为组织提供了技术支持，有利于组织的生存与发展，同时知识搜索可以有效帮助创业者应对多变的环境，从而提高初创企业的创业绩效。赵息和李文亮（2016）认为知识搜索可以从外部环境中获取到知识，这些知识能够弥补企业自身进行突破性创新发展过程中存在的知识局限与障碍，从而为企业的突破性创新发展提供强有力的资源支持。这种突破性创业发展对企业的新产品研发有益，所带来的差异化可以阻止竞争对手的进入，从而奠定初创企业的
【参考文献】：
期刊论文
[1]互补知识对技术创新动态能力的影响——以组织学习作为调节变量[J]. 杜俊义,崔海龙. 技术经济与管理研究. 2019(09)
[2]创业政策与创业模式匹配对创业绩效影响机制[J]. 黄永春,陈成梦,徐军海,黄晓芸. 科学学研究. 2019(09)
[3]高科技企业研发投入同群效应研究——环境不确定性、知识产权保护的调节作用[J]. 曾江洪,于彩云,李佳威,黄向荣. 科技进步与对策. 2020(02)
[4]正念能否产生工作场所创新绩效[J]. 刘生敏,信欢欢,沈莉,董学兵. 科学学与科学技术管理. 2019(04)
[5]因果逻辑和效果逻辑对新企业新颖型商业模式设计的影响:环境不确定性的调节作用[J]. 王玲玲,赵文红,魏泽龙. 管理评论. 2019(01)
[6]创业者如何从事件中塑造创业能力?——基于事件系统理论的连续创业案例研究[J]. 张默,任声策. 管理世界. 2018(11)
[7]新企业创业能力的跨层面转化机制研究——基于高科技行业的案例分析[J]. 尹苗苗,孙鹤,马艳丽. 外国经济与管理. 2018(10)
[8]开放式情境下创新搜索、网络能力与创新绩效关系研究——来自江浙沪地区制造企业的问卷调查[J]. 杜俊枢,彭纪生,涂海银. 科技进步与对策. 2018(18)
[9]新产品开发视角下高管结构型社会资本对组织学习的影响——基于外部环境不确定性的调节作用研究[J]. 李梓涵昕,王侃,李昌文. 科学学与科学技术管理. 2018(08)
[10]知识搜索战略、动态学习与创新孵化绩效——定制化服务的调节效应[J]. 姜骞,唐震. 软科学. 2018(08)
本文编号：3425003
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