高校人文社科专业实践教学体系建设与研究的现状分析——以呼伦贝尔学院汉语言文学专业为例

发布时间：2022-02-24 20:59

　　近二十年来,中国高等教育全速发展,已位于世界教育大国行列。但大学毕业生数量巨大、质量参差不齐、就业形势严峻等问题也日益凸显。鉴于此,国务院办公厅、教育部等有关部门先后出台"政策""意见",提出了教育改革和转型发展,明确指出要:"深化人才培养方案和课程体系改革",^[1]并把"实践教学"放在了非常重要的地位。实际上国内理论界对"实践教学体系"的关注由来已久,不过近八九年来的讨论、反思与质疑更加客观、理性和深刻。呼伦贝尔学院作为一所地方普通本科高校,积极响应"转型发展"的号召并力行,在实践教学教学体系建设方面做出了一定的努力。笔者拟以呼伦贝尔学院汉语言文学专业为例,对高校人文社科专业实践教学体系的建议与研究的情况做一粗浅总结和分析,就教于方家。 

【文章来源】：呼伦贝尔学院学报. 2019,27(01)

【文章页数】：8 页

【部分图文】：

论文发表数量趋势图

【参考文献】：
期刊论文
[1]高素质应用型人才定位下实践教学问题与对策研究——以本科经管类专业为例[J]. 王伟芳,景永平.  国家教育行政学院学报. 2018(03)



本文编号：3643498