传统物理实验与虚拟仿真实验的比较研究

发布时间：2021-04-12 19:50

　　物理学作为探索自然规律、解释自然现象的一门学科,物理实验构成了它的基础。随着人类教育的逐渐进步,传统的物理实验由于其自身的一些限制性条件而无法满足物理教学中的所有要求。随信息技术发展而出现的虚拟仿真技术,由于其独特的优点被引入各种物理实验,成为与传统实验相结合的一种新的实验教学模式。这两种实验方式各有其优缺点,两者相互结合、相互弥补,实现物理实验在物理教学中的更大功能。 

【文章来源】：科教文汇(中旬刊). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 传统物理实验的优点与不足
    1.1 传统物理实验的优点
    1.2 传统物理实验的不足
2 虚拟仿真实验的优点与不足
    2.1 虚拟仿真实验的优点
    2.2 虚拟仿真实验的不足
3 两种实验的互补性
4 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息技术在物理实验课教学中的应用[J]. 张金凤,贾小文,赵云飞,范海英,邱成锋,尹霖.  科技创新导报. 2018(08)
[2]国外高校虚拟仿真实验教学现状与发展[J]. 王卫国,胡今鸿,刘宏.  实验室研究与探索. 2015(05)

硕士论文
[1]仿真物理实验室在高中物理教学中的有效应用策略研究[D]. 刘科.四川师范大学 2012



本文编号：3133880