大学生创新实践能力的提升途径——以首都师范大学物理系为例

发布时间：2021-04-22 14:50

　　文章以首都师范大学物理系为例,首先从构建教学实践基地、采取社会和学校双向互动的培养模式、加强校内工科实训基地建设等六个方面阐述了大学生创新实践能力的提升途径,然后进行了成果总结。 

【文章来源】：西部素质教育. 2020,6(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、大学生创新实践能力的提升途径
    （一）构建教学实践基地
    （二）采取社会和学校双向互动的培养模式
    （三）加强校内工科实训基地建设
    （四）设立探究性实验课程
    （五）积极申报大学生科研项目
    （六）组织学生参与学科竞赛
二、成果总结
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]面向创新能力培养的“电工电子学”实践教学探究[J]. 佟丽娜,秦传磊.  实验技术与管理. 2019(09)
[2]新形势下大学生创新创业研究进展[J]. 周玉青,都宏霞,许宁.  教育教学论坛. 2019(35)
[3]大学生实践创新能力培养研究[J]. 阙祥才,王慧鑫.  当代经济. 2019(06)



本文编号：3153967