少学时下大学物理实验教学研究
发布时间:2021-07-02 11:41
大学物理实验课对工科专业学生有重要意义,但作为非专业课,在教学过程中存在着学生不重视、实验效果差等问题。本文分析了在实验课教学过程中的问题,并提出引入在线资源、仿真实验等新型教学方式的建议,希望能够为该课程的教学提供参考。
【文章来源】:内江科技. 2020,41(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 实验课的挑战
3 实验教学的建议
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学物理实验课程的教学反思[J]. 邵明辉,黄继阳,陈小艺. 科技创新导报. 2011(02)
本文编号:3260398
【文章来源】:内江科技. 2020,41(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 实验课的挑战
3 实验教学的建议
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学物理实验课程的教学反思[J]. 邵明辉,黄继阳,陈小艺. 科技创新导报. 2011(02)
本文编号:3260398
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/wulilw/3260398.html