国内物理类和理工专业大学生创新成果分析——以2010年来《大学物理》大学生园地栏目刊文为例
发布时间:2021-10-05 16:22
本文以发表在《大学物理》大学生园地栏目的大学生论文为例,分析了物理学类和理工专业大学生开展创新研究所发表的创新成果的特征,为基于"双万计划"和"六卓越一拔尖"人才培养2.0建设环境下的物理学类和相关理工本科专业的大学生创新活动提供建议.
【文章来源】:大学物理. 2020,39(01)
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
论文发表时学生所处的年级
论文接受和发表时大学生所处的年级
表4 研究选题的学科分布 XK1 XK2 XK3 XK4 XK5 Xk6 XK7 XK8 XK9 篇数 65 19 54 51 32 22 18 15 14 占比% 22.4 6.6 18.6 17.6 11.0 7.6 6.2 5.2 4.81.8 研究属性分析
本文编号:3420110
【文章来源】:大学物理. 2020,39(01)
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
论文发表时学生所处的年级
论文接受和发表时大学生所处的年级
表4 研究选题的学科分布 XK1 XK2 XK3 XK4 XK5 Xk6 XK7 XK8 XK9 篇数 65 19 54 51 32 22 18 15 14 占比% 22.4 6.6 18.6 17.6 11.0 7.6 6.2 5.2 4.81.8 研究属性分析
本文编号:3420110
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