信息技术在大学物理实验教学中的相关问题研究

发布时间：2021-12-15 20:20

　　进入21世纪之后,电子信息技术发展迅速,不断为教育改革事业贡献力量。文章主要针对信息技术在大学物理实验教学中的应用做了相关研究,首先研究了基于信息技术下的教学模式,分析了大学物理实验中存在的问题,最后探讨了如何在大学物理实验课程中更好的应用信息技术。 

【文章来源】：无线互联科技. 2020,17(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 基于信息技术下的教学模式
2 高校物理实验中存在的问题
3 信息技术在物理实验中需要注意的问题
4 信息技术助力物理实验教学发展
    4.1 物联网体系下的综合物理实验教学
    4.2 物理实验课程教学MOOC
    4.3 大力发展虚拟仿真实验
    4.4 基于大数据分析下的物理实验教学
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息技术与大学物理实验深度融合的教学模式研究[J]. 宁珍珍.  信息记录材料. 2019(12)
[2]信息技术与大学物理实验相融合的培养模式创新[J]. 徐威,常江,万小冬.  价值工程. 2018(22)
[3]信息技术在大学物理实验网络教学的应用研究[J]. 袁平.  数字技术与应用. 2013(11)



本文编号：3537084