浅析大学物理课堂思政建设
发布时间:2023-06-04 23:09
高校思政教育是促进大学生思想道德素质提高的重要手段。高校的思政建设不仅对学生人格塑造有积极的作用,而且对于形成高校校园思政文化氛围具有重要影响。将思政教育融入大学物理课堂,能够充分发挥我国主流价值观的引领作用来全面带动学生参与大学物理的学习。本文主要对目前大学物理课堂中思政教育引入的不同切入点进行分析,概括出思政教育融入大学物理课堂的注意事项,并且全面探索思政教育与大学物理教学的融合路径,从而推进大学物理与思政课堂融合的进程。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
一、大学物理课堂思政的切入点
1.从物理学家可歌可泣的故事切入
2.从物理知识点切入
3.从物理知识的科技应用现状切入
4.从大学物理教师的一言一行切入
5.从科技动态和社会热点切入
二、大学物理课堂思政需注意事项
1.课堂思政内容需精选
2.课堂思政时机需恰到好处
3.课堂思政素材需灵活多样
三、大学物理课堂思政建设路径探索
1.教学目标中融入思政理念
2.教学资源中融合思政内容
3.教学形式上融合思政教学方式
4.教学评价上完善思政定性评价
四、结束语
本文编号:3831205
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
一、大学物理课堂思政的切入点
1.从物理学家可歌可泣的故事切入
2.从物理知识点切入
3.从物理知识的科技应用现状切入
4.从大学物理教师的一言一行切入
5.从科技动态和社会热点切入
二、大学物理课堂思政需注意事项
1.课堂思政内容需精选
2.课堂思政时机需恰到好处
3.课堂思政素材需灵活多样
三、大学物理课堂思政建设路径探索
1.教学目标中融入思政理念
2.教学资源中融合思政内容
3.教学形式上融合思政教学方式
4.教学评价上完善思政定性评价
四、结束语
本文编号:3831205
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