微课和翻转课堂在大学物理实验教学中的应用研究

发布时间：2024-12-22 05:04

　　 探讨了微课和翻转课堂在大学物理实验教学中的具体应用,实践证明将微课、翻转课堂教学模式引入到大学物理实验教学中,打破了传统的上课模式,培养了学生自主学习能力和科学实验素质,大大提高了大学物理实验的教学质量。

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【文章目录】：
1 微课、翻转课堂的内涵和特点
2 微课、翻转课堂在大学物理实验中的应用
    2.1 课前预习
    2.2 课堂实验过程
    2.3 实验后反思
3 结语



本文编号：4019478