“互联网+”背景下创新能力培养在激光系列课程中的实践

发布时间：2025-01-06 23:45

　　 在"互联网+"背景下信息高度发达的时代,积极开展"激光原理与技术""神奇的激光世界""激光技术及应用""Principle and application of lasers"等系列课程的教学改革,不断探索在激光系列课程教学环节中培养学生创新能力和深入思考理解问题和分析问题的能力;增加学生与教师进行专题的研讨,解决了激发"互联网+"时代学生的学习兴趣问题;达到了学生创新意识和创新能力的培养与提升的目的:以学生之间讨论、合作等方式全方位培养与提升学生的能力;课堂气氛活跃,学生参与教学活动积极踊跃,且学生反映教学效果好。

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【文章目录】：
一、激光系列课程设置概述
二、“互联网+”背景下激光系列课程对培养学生创新能力的需求及面临的问题
    1. 创新创业教育与专业课程教育相结合的迫切需求。
    2. 面临的问题。
三、“互联网+”背景下创新教学模式的激光系列课程实践
    1. 以兴趣为起点，发挥学生的主体性。
    2. 发现和培养学生创新的意识和欲望，并妥善利用工具软件。
    3. 以创建和谐氛围为中心，在相互合作过程中寻求创新。



本文编号：4024170