综合性三甲医院护士社会比较与职业成长的相关性研究

发布时间：2020-07-30 10:54

【摘要】：目的:本研究旨在了解综合性三级甲等医院护士职业成长现状,分析护士职业成长的影响因素,探讨护士职业成长与社会比较倾向及方向的关系,为促进护士职业成长提供参考依据。方法:采用随机等比例抽样方法,于2017年6月~11月抽取南昌市4所综合性三级甲等医院467名护士作为研究对象,采用一般资料调查表、职业成长量表和爱荷华-荷兰社会比较倾向量表进行问卷调查。结果:1.综合性三级甲等医院护士职业成长总均分为(3.26±0.70)分,各维度由高到低依次为:职业能力提升(3.84±0.71),职业目标进展(3.43±0.85),晋升速度(2.86±0.97)和报酬增长(2.78±0.94)。不同科室、年龄、职称、人事关系、工作年限、工作目的、每月夜班次数的护士职业成长得分差异有统计学意义(P0.05)。2.综合性三级甲等医院护士社会比较倾向均分为(3.06±0.57)分,观念比较维度(3.45±0.59)分,能力比较维度(2.74±0.73)分。护士上行社会比较均分(3.29±0.83)分,下行社会比较均分(1.97±0.90)分。3.综合性三级甲等医院护士社会比较倾向与职业成长总分呈正相关(r=0.432,P0.01);上行社会比较与职业成长呈正相关(r=0.525,P0.01);下行社会比较与职业成长呈负相关(r=-0.281,P0.01)。4.护士职业成长多元线性回归分析示:上行社会比较、观念比较、能力比较、职称、喜欢护理工作、年龄共同解释护士职业成长总分变异的45.8%。结论:1.综合性三级甲等医院护士职业成长处于中等偏下水平,各维度得分中职业能力提升最高,报酬增长最低。不同科室、年龄、职称、人事关系、工作年限、工作目的和每月夜班次数的护士职业成长存在差异。2.综合性三级甲等医院护士社会比较倾向处于中等水平,观念比较多于能力比较。在社会比较方向方面,护士倾向于进行上行社会比较。3.综合性三级甲等医院护士社会比较倾向与职业成长呈正相关,说明护士采用合理社会比较频率越高,越有利于职业成长;护士职业成长与上行社会比较呈正相关,与下行社会比较呈负相关,说明护士与优于自己的同事比较,促进职业成长,与劣于自己的同事比较,阻碍职业成长。4.社会比较中上行社会比较、观念比较、能力比较是护士职业成长的重要预测因子。
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：R47

【参考文献】