急诊与病房一体化健康教育预防高热惊厥复发的效果观察
发布时间:2021-04-21 03:18
目的探讨急诊与病房一体化健康教育预防高热惊厥复发的效果。方法于2018年1月至2019年1月,在温州医科大学附属第二医院急诊科选取高热惊厥患儿92例为研究对象,采用抽签法将其随机分为对照组和观察组各46例,对照组患儿近亲属实施常规健康教育,观察组患儿近亲属实施急诊与病房一体化健康教育,比较两组患儿近亲属的健康知识水平、患儿高热惊厥复发率以及患儿近亲属的护理满意度。结果实施干预后,观察组患儿近亲属的健康知识水平中高热惊厥原因、临床症状、治疗方案、急救药品知识、高热惊厥急救措施五个方面得分及总分分别为(17.17±4.23)分、(18.45±3.29)分、(16.29±3.71)分、(18.12±4.38)分、(18.12±4.38)分、(18.12±4.38)分,均高于对照组的(14.32±3.11)分、(15.09±2.78)分、(13.33±2.68)分、(13.33±2.68)分、(13.28±2.16)分、(69.29±8.66)分(t=3.682、5.591、4.386、6.104、7.879、9.776,均P<0.05);观察组患儿的高热惊厥复发率为6.52%(3/46...
【文章来源】:中国基层医药. 2020,27(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]延续性护理干预对急诊患儿高热惊厥的影响[J]. 安利. 国际护理学杂志. 2019 (13)
[2]阶段性健康教育对高热惊厥患儿家长心理健康及患儿治疗效果的影响[J]. 戴潇雯,赵丽. 中国妇幼保健. 2019(01)
[3]急诊与病房一体化健康教育对减少高热惊厥复发的效果观察[J]. 李水莉,赵丽丽,张培培,唐芳丽. 蚌埠医学院学报. 2017(09)
[4]临床护理路径在小儿高热惊厥急救治疗及健康教育中的应用[J]. 崔海娟. 国际护理学杂志. 2017 (17)
[5]健康教育应用于小儿高热惊厥护理中的效果观察[J]. 周贵萍,曾晓清. 临床合理用药杂志. 2017(05)
[6]因需择时健康教育模式对高热惊厥患儿家长知识水平及疾病防控效果的影响[J]. 周荟. 护理实践与研究. 2016(24)
[7]综合护理在小儿高热惊厥患儿中的应用价值[J]. 林雪霞. 中国药物经济学. 2016(03)
[8]综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果评价[J]. 陈淑芬. 实用临床医药杂志. 2015(20)
[9]循证护理对小儿高热惊厥复发的预防作用[J]. 邢爱春,钱朝霞. 实用临床医药杂志. 2015(20)
[10]综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果[J]. 陈峰. 护理研究. 2015(12)
本文编号:3150950
【文章来源】:中国基层医药. 2020,27(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]延续性护理干预对急诊患儿高热惊厥的影响[J]. 安利. 国际护理学杂志. 2019 (13)
[2]阶段性健康教育对高热惊厥患儿家长心理健康及患儿治疗效果的影响[J]. 戴潇雯,赵丽. 中国妇幼保健. 2019(01)
[3]急诊与病房一体化健康教育对减少高热惊厥复发的效果观察[J]. 李水莉,赵丽丽,张培培,唐芳丽. 蚌埠医学院学报. 2017(09)
[4]临床护理路径在小儿高热惊厥急救治疗及健康教育中的应用[J]. 崔海娟. 国际护理学杂志. 2017 (17)
[5]健康教育应用于小儿高热惊厥护理中的效果观察[J]. 周贵萍,曾晓清. 临床合理用药杂志. 2017(05)
[6]因需择时健康教育模式对高热惊厥患儿家长知识水平及疾病防控效果的影响[J]. 周荟. 护理实践与研究. 2016(24)
[7]综合护理在小儿高热惊厥患儿中的应用价值[J]. 林雪霞. 中国药物经济学. 2016(03)
[8]综合护理干预应用于小儿高热惊厥中的效果评价[J]. 陈淑芬. 实用临床医药杂志. 2015(20)
[9]循证护理对小儿高热惊厥复发的预防作用[J]. 邢爱春,钱朝霞. 实用临床医药杂志. 2015(20)
[10]综合护理干预在小儿高热惊厥护理中的应用效果[J]. 陈峰. 护理研究. 2015(12)
本文编号:3150950
本文链接:https://www.wllwen.com/linchuangyixuelunwen/3150950.html
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