新护士首次在肿瘤重症ICU轮转期间真实体验的质性研究

发布时间：2022-11-11 18:03

　　目的:了解并探讨新护士在肿瘤重症ICU轮转时的心理动态及真实感受,为临床更好的带教新护士工作提供理论依据,进而帮助新护士在临床工作中快速成长。方法:运用质性研究中的现象学研究法,对12名首次在肿瘤重症ICU轮转的新护士的真实体验进行深入访谈,采用Colaizzi分析法对资料进行整理分析。结果:通过资料整理分析得出4个主题,新护士首次在ICU轮转期间对工作环境和仪器设备会产生陌生感,同时内心也会有迷茫和恐惧感;与科室同事及患者和家属缺乏有效沟通;愧疚感与成就感同时存在。结论:了解新护士首次在ICU轮转期间真实的内心感受和需求,给予有针对性的临床带教,有助于新护士更快地适应ICU轮转工作,进一步提高临床护理教学效果。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 一般资料
        1.2.2 访谈
            1.2.2. 1 访谈工具
            1.2.2. 2 访谈时间
            1.2.2. 3 访谈内容
            1.2.2.4伦理考量
        1.2.3 统计学方法
2 结果
    2.1 主题1：工作环境和仪器设备的陌生
    2.2 主题2：内心迷茫恐惧
        2.3.1 医护沟通方面
        2.3.2 患者及家属方面
    2.3主题3：缺乏有效沟通
    2.4 主题4：愧疚感与成就感体验不同
3 讨论
    3.1 加强新护士科室内培训，使其尽快熟悉并适应ICU环境
    3.2 加强病情观察能力和突发情况的处理能力
    3.3 培养沟通技巧
    3.4 树立整体管理理念
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]组织社会化培训对新护士角色适应的效果评价[J]. 曹梅娟,蔡婷婷,裘奕嘉.  中华护理杂志. 2018(11)
[2]西藏自治区县级卫生服务中心护士工作体验的质性研究[J]. 黄天雯,白玛曲措,李娜,包旭娜,蔡金辉,熊伟昕,成守珍,张小燕.  中华护理杂志. 2018(09)
[3]新入职护士规范化培训管理的实践探讨[J]. 李维维,杜鑫.  天津护理. 2018(03)
[4]失效模式与效应分析在ICU轮转护士实境培训考核中的应用[J]. 窦英茹,王艳,潘春芳,郭凌翔,常淑文,刘秀,单雪芹.  天津护理. 2018(03)
[5]岗前培训对精神科新入职护士考核成绩和心理状况的影响[J]. 黄蔷薇,张靖.  天津护理. 2018(02)
[6]微课教学在新护士临床护理技能规范化培训中的应用[J]. 李巧萍,何秀娟.  全科护理. 2018(11)
[7]基于岗位胜任力的情景模拟培训在ICU专科护士中的应用[J]. 侯亚红,程彬.  天津护理. 2018(01)
[8]肿瘤专科医院新护士化疗培训体系的构建[J]. 刘德兰,闫荣,曲华燕,邵珠美.  中华护理杂志. 2017(10)
[9]新护士共情能力现状及影响因素调查分析[J]. 程玉红,夏敏,蔡雪花,黄榕.  国际护理学杂志. 2017 (08)
[10]90后手术室新护士职业获益感与工作环境的相关性研究[J]. 高隽博,李宏彬,曹旭晨.  天津护理. 2017(01)



本文编号：3705496