儿科护士人文关怀素养培养策略

发布时间：2017-06-26 08:05

  本文关键词：儿科护士人文关怀素养培养策略，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的提高儿科护士人文关怀素养。方法对134名儿科护士实施人文关怀素养培训,其培训策略包括组建儿科人文关怀培训小组、制定人文关怀培训课程、构建良好的人文关怀氛围、人文关怀活动实践等,培养周期为12个月,培训前及培训6、12个月采用关怀能力问卷调查护士的关怀能力。结果培训前护士的关怀能力总分为(189.12±15.35)分,培训12个月为(210.03±11.26)分,差异有统计学意义(P0.05),护士的认知、勇气、耐心维度评分显著提高(均P0.05)。结论对儿科护士开展人文关怀素养培训,可使其建立关怀价值观和关爱情感理念,显著提升其人文关怀能力。
【作者单位】： 华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科;
【关键词】： 儿科 护士 人文关怀素养 培养策略
【分类号】：R473.72
【正文快照】： 2016年4月,国家卫生和计划生育委员会印发了2016年深入落实进一步改善医疗服务行动计划重点工作方案的通知,将人文关怀列为2016年改善医疗服务行动重点工作之一,要求提高医务人员对人文 关怀重要性的认识,加强人文教育和培训,增强人文时间≥1个月;(3)因其他原因无法完成本研

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