PDCA循环法在骨科患者健康教育中的实施效果
本文关键词:PDCA循环法在骨科患者健康教育中的实施效果
【摘要】:目的:分析PDCA循环法在骨科患者健康教育中的实施效果。方法:将医院骨科患者120例随机分为对照组和观察组,分别给予常规健康教育和PDCA循环法健康教育。记录两组患者骨科疾病知晓率和总分,评估患者依从率,使用健康调查表调查患者健康状况,调查护理满意率。结果:观察组患者骨科疾病知识各项知晓率均高于对照组,总分高于对照组。观察组患者功能锻炼依从率、膳食依从率、用药依从率均高于对照组。观察组SF-36各维度分值均高于对照组。观察组护理满意率较对照组高。结论:PDCA循环法可提高骨科患者对骨科疾病知识知晓率,取得更好的健康教育效果,提高患者依从性,有利于改善患者的健康状况。
【作者单位】: 浙江省新华医院;
【关键词】: PDCA循环法 骨科患者 健康教育 依从性
【分类号】:R473.6
【正文快照】: 健康教育在护理中占据重要地位,能纠正患者对疾病、治疗方法的认知,补充其自我护理知识,使其积极配合治疗和护理,加快康复进程。骨科患者多需要饮食控制、功能锻炼,关节功能损伤等严重影响患者生活,术后疼痛感使患者难以完全依从医嘱进行功能锻炼,因此采取有效的健康教育方式
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,本文编号:681038
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