护士共情状况与大五人格特征的相关性研究

发布时间：2017-08-27 04:20

  本文关键词：护士共情状况与大五人格特征的相关性研究

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【摘要】：[目的]了解护士的人格特质和共情行为特点,分析护士共情状况和人格特征的相关性。[方法]采用中国大五人格问卷简版(CBF-PI-B)和杰弗逊共情量表(JSE-HP)对某大型综合三级甲等医院的190名护士进行调查。[结果]护士JSE-HP总分为79.19分±7.02分,不同聘用形式护士JSE-HP总分和观点采择维度得分比较差异有统计学意义(P0.05),有无子女护士JSE-HP总分和换位思考维度得分比较差异有统计学意义(P0.05),不同学历护士JSE-HP观点采择维度得分比较差异有统计学意义(P0.05)。JSE-HP总分与大五人格的严谨性和宜人性呈正相关(P0.05)。[结论]护士整体共情水平较高,大五人格特征能有效地预测护士的共情能力水平,医院管理者应重视护士人格特征的差异性,加强人格健康教育,提高护士的共情水平,从而更好地理解和满足病人需求,丰富护理服务的职业内涵。
【作者单位】： 四川大学华西医院;
【关键词】： 共情 护士 人格特征 人文素质
【分类号】：R47
【正文快照】： 长久以来的护理工作模式都强调护士临床技能操作的重要性,然而护理工作需要护士和病人的情感交流[1],如果护士忽略了操作承受者的情感、心理、社会角色等人文特征,只关注技术的熟练程度和操作的实施效果,不注重护理服务的职业内涵,便仅仅是在扮演“匠人”的角色,由此对病人的

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本文编号：744337