少数民族传统体育纳入贵州高校体育课程资源体系的研究.pdf

  本文关键词：少数民族传统体育纳入贵州高校体育课程资源体系的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

文档介绍：
武汉体育学院硕士学位论文少数民族传统体育纳入贵州高校体育课程资源体系的研究姓名:王南童申请学位级别:硕士专业:体育人文社会学指导教师:郭惠平20090301少数民族传统体育纳入贵州高校体育课程资源体系的研究 2009武汉体育学院硕士学位论文摘要2002年8月教育部颁发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,明确提出“因地制宜开发利用各种课程资源是课程建设的重要途径”。贵州作为政治、经济、文化欠发达的民族省份,省内高校体育发展比较艰难。而积极将少数民族传统体育纳入体育课程资源体系是进行高校体育教学改革,提高教育教学质量的有效途径。本文运用文献资料、问卷调查、访谈和逻辑分析等研究方法,对贵州lO所代表性高校的体育课程资源利用、课程教学内容、学生对现行体育课程教学内容实施效果的评价等进行现状调查。分析结果显示,贵州高校体育课程资源利用存在着观念陈旧、教材内容老化、教学内容选择面窄、片面追求教学过程“正规化”、体育课程资源体系建设发展不平衡、体育教学场馆设施条件欠缺和课程资源拓展动力不足等诸多问题。针对贵州高校体育教学中少数民族传统体育的开展状况,学校领导、教师、学生对少数民族传统体育的认知途径和程度,体育教师对少数民族传... 内容来自转载请标明出处.

  本文关键词：少数民族传统体育纳入贵州高校体育课程资源体系的研究，由笔耕文化传播整理发布。