农药科普资源创作及传播研究
发布时间:2023-02-07 18:21
农药作为人类实践生活的智慧结晶是作物免受病虫草害威胁的有力保障,农药的应用历史与人类农业历史同频共振,每一次农药技术的提升都极大的提升了农业产能,更促进了社会的进步。我国人均粮食产量从1978年的637斤到2016年的894斤,得益于农药的使用至少挽救了三分之一的粮食,使我国人民基本摆脱困扰我国数千年的饥饿难题。随着生活水准的提高,人们对农产品的要求也越来越高,不仅要“吃饱”,还要“吃好”,人们也越来越关心食品安全问题,媒体错误的报道以及谣言的宣传,让人们误解农药,产生对农药的恐慌心理,给农药的使用带来了很大的阻力。如何才能减少公众对农药的误解,让更多的人正确的认识农药是一个关键的科学问题。本论文围绕这样一个关键科学问题展开,首先对我国公众对农药的误解进行总结并分析其原因,借鉴当前国内外科普工作的成功经验以及相关研究成果,基于我国当前农药科普资源匮乏的现状,并结合互联网科普工作的特点,本研究着手创作农药科普资源,具体内容如下:(1)我们从什么是农药、农药的作用、农药的研发三个角度,采用当前热门的MG动画以及AR视频的形式对科学内容进行加工,寓教于乐,寓学于乐,创作了《青梅煮酒,谁是真英...
【文章页数】:84 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景与意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外网络科普现状及相关研究
1.2.1 国内网络科普现状及相关研究
1.2.2 国外网络科普现状及相关研究
1.3 研究目标、方法与技术路线
1.3.1 研究目标
1.3.2 研究方法
1.3.3 技术路线
1.4 创新之处
第二章 农药科普资源设计
2.1 我国公众对农药的误解
2.2 科普视频设计
2.2.1 MG科普动画设计与实现
2.2.2 科普AR视频设计与实现
2.3 科普游戏设计与实现
2.3.1 微信科普小游戏逻辑设计
2.3.2 微信科普小游戏的实现
2.4 网页科普资源设计与实现
2.4.1 农药科普网页主题选择
2.4.2 农药科普网页数据收集和建设
第三章 农药科普视频传播效果分析
3.1 移动端科普视频传播效果调查
3.1.1 科普视频传播调查问卷设计
3.1.2 科普视频传播效果分析
3.2 不同视频平台科普视频传播特点
第四章 结语
4.1 研究结果
4.2 不足与展望
参考文献
附录Ⅰ
附录Ⅱ
硕士期间的科研成果
致谢
本文编号:3737222
【文章页数】:84 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景与意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外网络科普现状及相关研究
1.2.1 国内网络科普现状及相关研究
1.2.2 国外网络科普现状及相关研究
1.3 研究目标、方法与技术路线
1.3.1 研究目标
1.3.2 研究方法
1.3.3 技术路线
1.4 创新之处
第二章 农药科普资源设计
2.1 我国公众对农药的误解
2.2 科普视频设计
2.2.1 MG科普动画设计与实现
2.2.2 科普AR视频设计与实现
2.3 科普游戏设计与实现
2.3.1 微信科普小游戏逻辑设计
2.3.2 微信科普小游戏的实现
2.4 网页科普资源设计与实现
2.4.1 农药科普网页主题选择
2.4.2 农药科普网页数据收集和建设
第三章 农药科普视频传播效果分析
3.1 移动端科普视频传播效果调查
3.1.1 科普视频传播调查问卷设计
3.1.2 科普视频传播效果分析
3.2 不同视频平台科普视频传播特点
第四章 结语
4.1 研究结果
4.2 不足与展望
参考文献
附录Ⅰ
附录Ⅱ
硕士期间的科研成果
致谢
本文编号:3737222
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