林业院校信息与科学计算专业校企合作实践教学的探索与实践
发布时间:2021-04-26 06:31
通过分析林业院校信息与科学计算专业实践教学存在的问题,揭示本专业在实践教学体系建设中面临的困境,并以中南林业科技大学为例,提出该校信息与科学计算专业基于校企合作模式下的实践教学策略,为推进林业院校信息与科学计算专业教学改革提供借鉴。
【文章来源】:科教导刊(上旬刊). 2020,(25)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0前言
1 林业院校信息与科学计算专业实践教学模式存在的不足
2 林业院校信息与科学计算专业校企合作实践教学实施策略
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]校企合作一体化办学示范院校建设研究与实践——以云计算技术与应用专业为例[J]. 刘晓玲,刘洪海. 济南职业学院学报. 2019(04)
[2]信息与计算科学专业校企合作创新创业人才培养的探索与实践[J]. 李龙,王增波,李元旦. 教育现代化. 2019(52)
[3]信息与计算科学专业校企合作协同育人培养模式的研究与探索——以德州学院为例[J]. 刘艳芹,徐凤生,赵琳琳. 德州学院学报. 2019(02)
本文编号:3160921
【文章来源】:科教导刊(上旬刊). 2020,(25)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0前言
1 林业院校信息与科学计算专业实践教学模式存在的不足
2 林业院校信息与科学计算专业校企合作实践教学实施策略
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]校企合作一体化办学示范院校建设研究与实践——以云计算技术与应用专业为例[J]. 刘晓玲,刘洪海. 济南职业学院学报. 2019(04)
[2]信息与计算科学专业校企合作创新创业人才培养的探索与实践[J]. 李龙,王增波,李元旦. 教育现代化. 2019(52)
[3]信息与计算科学专业校企合作协同育人培养模式的研究与探索——以德州学院为例[J]. 刘艳芹,徐凤生,赵琳琳. 德州学院学报. 2019(02)
本文编号:3160921
本文链接:https://www.wllwen.com/nykjlw/lylw/3160921.html