乡村振兴战略背景下高职农机专业人才培养研究——以辽宁农业职业技术学院农机专业为例

发布时间：2021-07-11 06:38

　　乡村振兴战略背景下,加强农机特色专业建设是高职农业院校需要解决的关键问题。以辽宁农业职业技术学院为例,分析农机专业人才培养中存在的问题,探索培养模式改革创新措施,以培养出农机专业综合性高素质人才,服务农村区域经济发展。 

【文章来源】：农业科技与装备. 2020,(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 农机专业人才培养存在的问题
    1.1 课程体系与实际岗位脱节
    1.2 实验实训条件有待完善
    1.3 校企合作机制尚未健全
    1.4 教师队伍建设仍需加强
2 加强农机专业人才培养的措施
    2.1 构建农机专业课程体系
    2.2 建设实验实训基地
    2.3 创新校企合作模式
    2.4 打造高素质教师队伍
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新工科视域下校企合作农机应用型创新人才培养模式[J]. 张振国,吕全贵,郭俊先,李雪莲,韩长杰,靳伟,姜彦武,朱兴亮,袁盼盼.  农业工程. 2019(11)
[2]“校企合作”模式下农机专业人才培养探索——以石河子大学农机专业为例[J]. 张茜,耿智化,张军辉,任丽垒,李凯旋,杨旭海.  科教文汇(上旬刊). 2019(10)
[3]“一带一路”背景下高职院校农机专业人才培养研究[J]. 杨宏图,张红党.  现代商贸工业. 2019(17)
[4]高职院校涉农专业服务区域经济策略研究——以辽宁水利职业学院为例[J]. 黄永洁.  教育教学论坛. 2018(48)
[5]以能力为导向的卓越农机专业复合应用型人才培养方案的探索[J]. 郁志宏,崔红梅,王春光,田海清,刘飞.  教育教学论坛. 2018(04)



本文编号：3277549