新农科新工科融合形势下农业电气化专业建设改革探索

发布时间：2023-02-27 08:47

　　在新农科新工科融合发展的新形势下,结合贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表的回信精神,以江苏大学农业电气化专业建设为研究对象,进行了新农科新工科融合背景下的专业教学改革新路径的积极探索。

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【文章目录】：
引言
1 专业办学现状
2 新农工融合下农业电气化专业建设内涵
3 新农工融合下农业电气化专业建设内容与举措
    3.1 课程思政建设
        3.1.1 深化“三全育人”综合改革
        3.1.2 全面推进课程思政
    3.2 课程体系建设与培养方案的优化
        3.2.1 优化课程体系结构
        3.2.2 打造专业一流课程
        3.2.3 积极建设精品教材
    3.3 高水平教学队伍建设
        3.3.1 增强教师“为农”建设意识
        3.3.2 加大专业师资培养力度
    3.4 强化产教融合协同育人
        3.4.1 优化实践教学条件
        3.4.2 创新协同育人模式
    3.5 深化国际交流与合作
        3.5.1 建设国际化课程教材
        3.5.2 人才培养
        3.5.3 教师进修
4 结束语



本文编号：3751032