国际化视域下园艺专业课程改革的思考

发布时间：2021-04-14 01:41

　　随着我国高等职业教育内涵式发展的持续深入,高职教育国际化合作办学的新理念备受推崇。在职业教育国际化发展背景下,杨凌职业技术学院与国外职业教育机构的合作日益增多,国际合作教育有了更深层次的发展。本文以杨凌职业技术学院"荷兰现代园艺技术教育培训"为基础,结合高职园艺专业的课程特点、教改需求,对园艺专业的课程改革进行了全方位思考,为优化园艺专业的人才培养提供借鉴。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
园艺专业课程教学现状
    1.教学理念定位偏低
    2.人才培养方案不够精准
    3.教学资源不足
    4.教学方式单一
    5.教学效果评价简单
园艺专业课程教学改革的思考
    1.树立现代高等职业教育新理念
    2.精准设计专业人才培养方案
    3.丰富并优化课程教学资源
    4.践行多元化的课程教学方式
    5.建立系统性的课程评价方式



本文编号：3136404