国内园艺专业教学改革研究可视化分析——基于2010-2019年CNKI数据库文献

发布时间：2021-05-25 15:45

　　为明确国内园艺专业研究的概况、热点及发展历程,以2010-2019年期间中国知网数据库收录的相关文献为基础,利用CiteSpace软件对园艺专业相关研究进行了分析。结果表明,十年间,园艺专业研究论文数量持续增长、也形成了一些稳定的研究团队、但是研究机构之间合作较少。从2010至今,"教学改革""实践教学""人才培养"一直是该领域的三大经典研究热点。纵观园艺专业研究的发展历程,园艺专业研究也出现了一些特点:园艺专业教学改革全面覆盖核心课程;园艺专业逐渐从传统教学模式向以"互联网+""慕课""翻转课堂"为代表的新型教学模式转变;园艺专业注重培养具有创新创业能力的复合应用型人才、园艺专业非常重视实践教学并探索了众多的实践教学新模式。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(30)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、数据来源与分析方法
    （一）数据检索
    （二）分析方法
二、相关统计与知识图谱分析
    （一）论文发表量
    （二）期刊分析
    （三）作者分析
    （四）发文机构分析
    （五）关键词分析
        1. 园艺专业研究热点分析
        2. 园艺专业研究历程及特点
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]园艺专业实践教学改革与思考[J]. 左乾乾.  知识经济. 2019(33)
[2]基于“产教融合”的地方本科院校园艺专业应用型人才培养模式的探索与实践[J]. 庞敏,黄科,杨东林,刘国花,孙翰昌.  安徽农业科学. 2019(20)
[3]普通本科高等学校转型条件下园艺专业《园艺植物栽培学》教学改革与实践[J]. 陈耀兵.  高教学刊. 2019(20)
[4]基层农业人才需求对高职园艺技术专业改革的启示——以扬州市职业大学为例[J]. 李丽,刘萍,杜庆平.  安徽农业科学. 2019(08)
[5]国内社会科学研究中知识图谱应用现状分析[J]. 李杰,李慧杰,陈伟炯,郑文江.  图书情报研究. 2019(01)
[6]基于五星教学模式的园艺专业应用型人才培养改革与实践[J]. 张广娜,于军香,曹雪,林祥杰,郭绍芬,李广军,郑亚琴.  高等农业教育. 2019(01)
[7]园艺专业实践教学设计以及考核方式改革[J]. 任璘.  太原城市职业技术学院学报. 2019(01)
[8]拔尖创新型园艺本科人才培养模式的探索与实践[J]. 陈海霞,蒋辉,何长征,黄科,秦玉芝.  教育教学论坛. 2018(49)
[9]高等院校园艺专业创新创业人才培养模式探究[J]. 吴立全,于兴业,姜佳奇.  黑龙江农业科学. 2018(06)
[10]园艺果树专业创新型人才培养模式研究与实践[J]. 李明军.  教育现代化. 2017(48)



本文编号：3205599