高职园艺技术专业一体化课程体系构建研究

发布时间：2021-11-21 23:37

　　课程体系的建设是一个开放的动态过程,应与新时代的教育技术相结合,不断适应新时代对专业人才培养的新要求。高职园艺技术专业的课程体系按照"种""养""护""用"的教学内容进行序化重建。用重建后的课程体系进行一体化教学实验,发现学生的积极性和对知识、技能的系统掌握能力均有所提高,教学效果良好。 

【文章来源】：豫章师范学院学报. 2020,35(06)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

园艺技术专业课程体系的重新构建

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3510479