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1601. 基于MOOC数据的学习者辍课预测研究

1602. 群体动力学视角下的MOOC本质及其教学转变

1603. MOOC与高等教育的融合——基于学习者视角

1604. 中外图书馆界对MOOC的研究现状与展望

1605. MOOC时代背景下成人教育面临的挑战和机遇

1606. 基于MOOCs的成人高校翻转课堂教学模式论

1607. 国外公共图书馆开展MOOC服务的实践及启示

1608. MOOC对我国当代高等教育变革与发展的启示

1609. 基于数据可视化的MOOC课程适应性研究

1610. 面向个性化学习的MOOC建设与应用实践研究

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