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271. OECD改良TG407试验方法的建立及其在评价镉内分泌干扰作用中的应用研究
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272. 创新的维度与尺度:衡量教育创新度的基本框架和路径——兼评OECD关于教育创新国际测评的方法
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273. 去商品化、社会保障与国民储蓄——基于1980年～2010年20个OECD国家的面板数据经验检验
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274. 我国学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准研究——基于OECD 2012年度教育统计报告的数据分析
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275. 开征房产税与抑制房地产价格波动的相关性研究——以7个OECD国家为实证样本
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276. 经合组织成员体教师队伍现状、特点及发展趋势——基于《教育概览2014:OECD指标》教师评价指标的分析
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277. 从生师比和平均班额看我国中小学教育现状-从我国与部分OECD国家的比较角度
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278. 服务业FDI对东道国全要素生产率的溢出效应——基于OECD国家面板数据的门限回归分析
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279. 我国对外开放对进口品技术含量水平影响的区域差异——基于中国从OECD主要国家进口贸易数据的考察
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280. 探索多媒体游戏在教育教学领域的应用价值——论OECD国家多媒体教学研究的新动向
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