蜡染的传承与拯救在教学实践中的新探索

发布时间：2021-08-21 18:45

　　国家政策为弘扬我国民族古老优秀的传统文化,侧重培养非遗传承人群,促进队伍的壮大与发展,为我国培养一支坚实的从业蜡染制作的队伍有了政策性的保护,因此蜡染的教学传播有了空前的发展,不仅扩充蜡染艺术师资,在蜡染教学过程中,也针对传统蜡染工艺进行了深入的优化与改良,并在蜡染教学中将绘画艺术语言融入其中,从而形成了现代蜡染艺术风格,为了能够进一步提高现代蜡染艺术的技艺效果,文章特对蜡染的传承与拯救在教学实践中的应用进行探索与分析,以供在蜡染非遗教学实践中有参考的指导意义。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(23)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、蜡染的起源与发展分析
二、蜡染技术的传承
三、蜡染技术的传承与保护
    (一)社会关注
    (二)强化政府部门的重视程度
    (三)明确传承人的职责
    (四)推进学校非物质文化遗产保护教育工作
四、蜡染技术的教学意义
    (一)重点弘扬民族文化
    (二)拓宽美术教育的有效性
    (三)增强学生综合素质
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]蜡染工艺在服饰设计中的运用和发展趋势分析[J]. 黄译禾.  轻纺工业与技术. 2020(07)
[2]传统蜡染在绘画创作中的应用探析[J]. 龙庆燕.  美与时代(中). 2020(07)
[3]以蜡染靛蓝色为例探究中国绘画传统色彩审美意象[J]. 商进.  美与时代(上). 2020(07)
[4]国家级“非遗”珙县苗族蜡染纹样创新设计[J]. 张莉.  宜宾学院学报. 2020(07)
[5]互联网经济下珙县苗族蜡染品牌化推广[J]. 张根.  大众文艺. 2020(11)



本文编号：3356138