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基于STEAM教育的儿童益智玩具设计与研究

发布时间:2024-03-25 00:43
  STEAM教育是应对世界科技的快速发展提出的一个新兴的教学模式,STEAM教育的目的让学生突破传统分科教育的局限,通过跨学科的学习模式,提升创造性思维,更好的认识和理解科学知识,拓展思维,让儿童从小就能对他们面对的世界充满探索精神,提升创造力。“STEM/STEAM”一词的引申含义是指那些能激发兴趣和热情、并能让你从事这些职业或获得从事这些职业所需技能。STEAM中的“A”代表“艺术”,它代表了在STEM职业领域内外发展创造力、想象力和创新的需要。近些年来我国对STEAM教育有着高度的重视,我国STEAM教育产业发展迅猛,在科技发展日益繁荣的今天,创新型人才在我国需求日益提高,国家教育层面大力推进STEAM教育改革,期望培养出更多的创新性人才。STEAM玩具随着国家对于STEAM教育的重视发展起来,越来越多的家长也认识到教育玩具对儿童成长的促进作用,STEAM教育玩具市场得到发展,STEAM玩具通过将简单的理工科知识运用到玩具设计当中,吸引儿童的好奇心,鼓励儿童观察、了解这个世界,培养儿童的信心,帮助孩子提高逻辑思维能力、发现问题解决问题的能力,让儿童特有的创造力在玩乐的同时表现出来。...

【文章页数】:69 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图1.2重力轨道拼装套装

图1.2重力轨道拼装套装

绪论3力,通过配合轨道、弯道与机关等丰富配件,建立轨道系统,从而使弹珠滚动起来。这个玩具激发孩子们对重力、磁力、动能的兴趣和探究。儿童亲子互动玩具通过提供家长操作指南,或者与课堂相结合,利用亲子引导儿童操作玩具器材,在让增加亲子互动同时让家长积极引导儿童,家长与儿童一起认识和学习....


图1.3外星人主题的实验套装

图1.3外星人主题的实验套装

绪论3力,通过配合轨道、弯道与机关等丰富配件,建立轨道系统,从而使弹珠滚动起来。这个玩具激发孩子们对重力、磁力、动能的兴趣和探究。儿童亲子互动玩具通过提供家长操作指南,或者与课堂相结合,利用亲子引导儿童操作玩具器材,在让增加亲子互动同时让家长积极引导儿童,家长与儿童一起认识和学习....


图1.1乐高BOOSTFigure1.1LEGOBOOST

图1.1乐高BOOSTFigure1.1LEGOBOOST

绪论3力,通过配合轨道、弯道与机关等丰富配件,建立轨道系统,从而使弹珠滚动起来。这个玩具激发孩子们对重力、磁力、动能的兴趣和探究。儿童亲子互动玩具通过提供家长操作指南,或者与课堂相结合,利用亲子引导儿童操作玩具器材,在让增加亲子互动同时让家长积极引导儿童,家长与儿童一起认识和学习....


图1.4电路实验套装Figure1.4Circuittestset

图1.4电路实验套装Figure1.4Circuittestset

基于STEAM教育的儿童益智玩具设计与研究4知识运用到玩具之中;还有将物理学定律如牛顿定律运用到玩具之中,如图1.5.由于科技的快速发展,计算机智能的兴起,智能编程机器人玩具在玩具是近些年来在玩具市场上兴起,课外补课机构也抓住这一契机,大力发展编程课程。对于工程方面的拼搭玩具由于....



本文编号:3938273

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