景观学课程中案例教学的思考

发布时间：2021-08-21 01:44

　　指出了《景观学》是人文地理与城乡规划专业的必修课程,内容综合性和应用性强,其案例教学法的应用有助于调动学生学习积极性,加深学生对理论知识的理解,并形成正确的景观设计理念。探讨了案例教学需依据课堂高效性、学生参与性和目标明确性原则,提出了立足身边选择案例、精心组织等实施案例教学的建议,以期取得良好的教学效果。 

【文章来源】：绿色科技. 2019,(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 案例教学的必要性
3 案例教学组织的原则
    3.1 课堂高效性
    3.2 学生参与性
    3.3 目标明确性
4 实施案例教学的建议
    4.1 案例选择立足身边
    4.2 案例教学过程精心组织
5 结语



本文编号：3354634