海外网络嵌入性、国际学习对国际化速度的影响机制研究

发布时间：2020-09-21 21:22

　　进入21世纪以来,中国企业的国际化呈现出快速国际化的新特征。然而,传统的国际化理论无法解释海外网络嵌入对国际化速度的内在作用。通过选取长三角地区211家外向型制造企业的有效样本,本文分析了企业快速国际化背景下,海外网络嵌入性、国际学习与国际化速度三者之间的内在关联。研究结果表明,海外网络嵌入性对国际学习和国际化速度均具有正向影响,国际学习对国际化速度具有正向影响,国际学习在海外网络关系嵌入性与国际化速度关系中具有完全中介效应,国际学习在海外网络结构嵌入性与国际化速度关系中具有部分中介效应。本研究揭示了海外网络嵌入性与国际化速度之间的内在机理,不仅拓展了网络嵌入性和企业国际化等相关领域的理论空间,同时也为本土企业通过主动嵌入海外网络、促进国际学习进而稳妥推进“走出去”战略提供了实践参照。本文的研究结果的理论意义。首先,大多数国际化理论忽视了国际化进程的速度变量,且大多数研究都集中在发达经济体的企业。因此,很难解释中国企业的快速国际化。本研究将企业国际化的整个过程视为初始进入速度和进入后速度,有助于提高对中国企业快速国际化现象的解释。其次,现有研究侧重于研究海外网络嵌入对国际化速度的影响相对较少。研究发现,海外网络嵌入对国际化速度有显着的正向影响,该研究结果是对现有研究的积极扩展和深化。最后,现有的研究更多地关注网络嵌入对国际化速度的直接影响,忽略了可能与网络嵌入性和国际化速度之间的关系有关的其他变量。此外,本研究还发现,探索性学习、转化性学习和开发性学习在外向型企业积极嵌入海外网络的过程中发挥着重要的媒介作用,探索性学习、转化性学习和开发性学习对国际化速度的影响更为直接。研究结果为揭示网络嵌入与国际化速度之间的内在影响机制提供了新的视角。本文的研究结果的实践意义。首先,快速国际化为中国企业创造“先行者优势”的前提是,企业必须具备足够的能力来弥补“时间压缩不经济”可能带来的运营风险。因此,中国企业的国际化扩张应该采取谨慎的态度来控制国际化的速度和步伐,并实施积极稳健的国际化战略。在此基础上,应该更加注重海外网络关系的建设,以充分利用海外网络资源。其次,中国企业应注重海外网络嵌入性与国际化速度之间学习能力的传递,应采取积极主动的态度,建立有效的学习机制,培养学习能力。
【学位单位】：浙江师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：F425;F125
【部分图文】：

路线图,路线图,学术,文献综述

6图 1.1 本研究的技术路线图2.研究方法（1）文献研究法本文通过对国内的中国知网，浙江师范大学图书馆、Google 学术搜索，和百度学术等众多研究论文数据库的全面检索，阅读了相关研究领域的中英文文献，掌握该研究领域的最新动态及研究方向，在此基础上形成了本文的研究分析框架，并撰写本研究的文献综述。

嵌入性,国际,关系模型,中介作用

识学习效能（Harris & Wheeler，2005）。在国际化扩张的过程中，在获得海外新知识的同时，可通过网络识分享和国际学习，影响企业国际化速度。蒲明和毕克新（2017学习在海外网络嵌入性与子公司能力水平之间起中介作用。Vermma（2002）[105]指出，企业国际化利益的实现受限于其处理和吸收习能力转变。因此，海外网络嵌入性转化为国际化速度的必要条较强的探索性学习、转化性学习和开发性学习能力。此，本文提出以下假设：：国际学习在海外网络关系嵌入性与国际化速度之间起中介作用：国际学习在海外网络结构嵌入性与国际化速度之间起中介作用所述，本文提出海外网络嵌入性、国际学习与国际化速度理论的关 3.1 所示。

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