台湾地区人文社会科学期刊评价机制评析
本文关键词: 期刊评价 人文社会科学 TSSCI THCI 台湾地区 出处:《情报杂志》2017年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:[目的/意义]台湾地区的人文社会科学期刊评价活动已有20年左右的历史,期间也经历了各种改革,通过分析台湾地区人文社会科学期刊评价机制,以期为大陆地区期刊评价工作提供借鉴和参考。[方法/过程]根据实地调研和文献调研方法,概述了台湾地区人文社会科学期刊评价实践的发展,分析了目前台湾期刊评比方案的指标体系和程序,并将该方案与大陆两家人文社会科学期刊评价体系进行了比较,评述了该方案的特点。[结果/结论]新的期刊评比方案整合了原有的两种期刊评价制度,其评价过程具有以下特点:期刊主动申请的方式;综合性期刊归为某一具体学科进行评价;定性和定量相结合的多指标方式,定性指标的权重高于定量指标;期刊评价与引文数据库建设分离。台湾期刊评价中的一些做法值得大陆期刊评价机构思考。
[Abstract]:[Objective / significance: the evaluation of humanities and social sciences periodicals in Taiwan has been carried out for about 20 years and has undergone various reforms during which the evaluation mechanism of humanities and social sciences periodicals in Taiwan has been analyzed. In order to provide reference and reference for the evaluation of journals in mainland China. [Methods: according to the methods of field investigation and literature investigation, this paper summarizes the development of the evaluation practice of the humanities and social sciences periodicals in Taiwan, and analyzes the index system and procedure of the current evaluation scheme of the journals in Taiwan. The evaluation system of this scheme is compared with that of the two journals of humanities and social sciences in mainland China, and the characteristics of the scheme are reviewed. [Results / conclusion] the new periodical evaluation scheme integrates the original two kinds of periodical evaluation system, and its evaluation process has the following characteristics: the way of periodical active application; Comprehensive journals are classified as a specific subject for evaluation; The weight of qualitative index is higher than that of quantitative index. There is a separation between periodical evaluation and citation database construction.
【作者单位】: 中国社会科学院中国社会科学评价中心;
【基金】:国家社会科学基金重大委托项目“社科领域哲学社会科学成果评价体系和奖励制度研究”(编号:2016MZD003)的研究成果之一
【分类号】:G237.5
【正文快照】: 引用格式耿海英.台湾地区人文社会科学期刊评价机制评析[J].情报杂志,2017,36(4):170-176.20世纪90年代,台湾首次开展了人文社会科学期刊评比工作,标志着台湾地区人文社会科学期刊评价实践活动的开启。同时,随着当时科学引文索引(Science Citation Index,简称SCI)、社会科学引
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