教育出版数字化转型的困境与对策研究

发布时间：2018-02-04 22:20

  本文关键词： 教育出版 数字化转型 困境与对策　出处：《编辑之友》2015年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：移动互联网时代,基于教育信息技术的教育教学模式变革,给教育出版的数字化转型带来挑战与机遇。分析这种转型面临技术商、渠道商与教育出版商各自为营,难以找到合理盈利模式的困境,文章认为教育出版数字化转型只有在互联网思维指引下,改变教育出版产品形态,借助技术平台与第三方渠道优势,注重数字教育出版产品和服务的自身运营,才能打造数字化转型的核心竞争力。
[Abstract]:In the era of mobile Internet, the transformation of educational teaching mode based on educational information technology brings challenges and opportunities to the digital transformation of educational publishing. It is difficult to find a reasonable profit model for the channel and educational publishers. The article thinks that the digitalized transformation of educational publishing can only change the form of educational publishing products under the guidance of Internet thinking. With the advantage of technology platform and third party channels, the core competitiveness of digital transformation can be built only by paying attention to the operation of digital education and publishing products and services.
【作者单位】： 华中师范大学出版社;华中师范大学新闻传播学院;华中师范大学文学院;
【基金】：2013年国家科技支撑计划项目“全媒体、在线编辑与适配推送数字出版技术研究及应用示范”(2013BAH30F00)
【分类号】：G230.7
【正文快照】： 麦格劳·希尔教育集团董事长兼CEO哈罗德·麦级的阶段,大规模大型开放式网络课程(MOOC)、格劳三世曾断言:“数字化也许是这个世纪最大的机开放教育资源(OER)、微课堂、数字课程定制与各遇。”教育出版的数字化转型,是运用数字化技术手段种教育类APP等新生事物,正改变着知识的

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1491306