阅读学习类读物出版本体论及发展趋势分析

发布时间：2018-03-12 18:58

  本文选题：阅读学习　切入点：出版　出处：《出版发行研究》2017年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在全民阅读热潮的背景下专注于儿童阅读力提升的阅读学习类读物逐渐形成当前一个重要的图书出版领域。本文从阅读学习类读物的本体研究,包括概念界定、性质、特点、分类等,及此类读物出版如何与基础教育有效匹配,未来出版趋势等几方面对阅读学习类读物进行多层分析。
[Abstract]:Under the background of the popular reading boom, reading learning reading materials which focus on the improvement of children's reading ability gradually form an important field of book publishing. This paper focuses on the ontological study of reading learning reading materials, including the definition of concepts, nature and characteristics. Classification and so on, and how to effectively match the publication of this kind of reading materials with basic education, and the trend of publication in the future.
【作者单位】： 首都师范大学初等教育学院;
【基金】：教育部社科研究基金项目“分级阅读与儿童文学教育研究”阶段成果,项目编号:16YJA751022
【分类号】：G237.9

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本文编号：1602859