对我国出版社激励机制的历史考察与建议

发布时间：2021-01-11 12:43

　　当前,我国出版业的体制机制改革正逐步推向深入,“转企改制”方兴未艾。对于刚刚完成转制的出版企业来说,如何建立既符合现代企业要求,又适应出版社行业属性的激励机制?这是摆在所有出版企业管理者面前的一个问题。本文以全新的历史视角,对建国以来我国出版社激励机制的演变进行了考察,并在此基础上,综合运用西方经典激励理论、有选择地借鉴国外出版公司激励机制的实践,对“转企改制”后的出版企业建立激励机制提出了自己的建议。全文的内容可以概括为三大部分,共分为五章进行论述。第一部分是引出问题部分,即本文第一章。这部分阐述了本论文的研究意义、研究范围、研究方法以及前人的研究成果,而重点是对本文所要探讨的主题“出版社激励机制”进行了剖析和定义,指出出版社激励机制本质上是出版社运行机制中的一种,是指在出版社组织系统中,通过制定和实施制度性和非制度性激励措施,使激励主体与激励客体之间相互作用而形成的一种激励性的工作方式。第二部分是历史考察部分,即本文第二章到第四章。这一部分按笔者对我国出版改革历程发展阶段的重新划分,依次论述了“企业单位事业化管理”时期（1949-1982）、“事业单位企业化管理”时期（1983-2... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

从上图可以看出人们在工作中努力的程度(受激励的程度工作的积极性

劝工奋的势心一图5一6(8)企业文化理论①。最早提出企业文化概念的人是美国管理学家威廉·大内 (Wi11ialnG.Quohi)。在他于1981年出版的《Z理论一美国企业如何迎接日本的挑战》一书中，威廉.大内提出:日本企业成功的关键因素是它们独特的企业文化。这一观点引起了当时管理学界的广泛重视，兴起了研究企业文化的热潮。企业文化是指一定历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。具体来说，包括企业精神、企业作风、企业形象三个组成部分。企业文化的功能主要体现在:其价值观和行为准则对企业员工的思想和行为起到导向作用和约束作用，企业形象对企业员工有激励作用和凝聚作用。(9)学习型组织理论气学习型组织理论是当前最前沿的管理理论之一，是由美国学者彼得·圣吉 (PeterM.Senge)在其1990提出版的《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中提出的。根据圣吉的理论，所谓的学习型组织，就是组织和个人通过自我超越(porsonalmastery)、改善心智模式 (improvingmentalmodels)、建立共同愿景(building sharedvisi。n)、团体学习 (teamlearning)和系统思考 (systemsthinking)五项基本修炼来构建的。是组织及其成员获取、加工、整理、创新和利用知识，来。参见郭咸刚著《西方管理思想史》(经济管理出版社，2004年)

【参考文献】：
期刊论文
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[4]项目负责制是当前出版社改革的现实选择[J]. 丁春玲.  编辑之友. 2007(05)
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[6]构建高校青年教师的激励机制[J]. 于咏梅.  经营与管理. 2007(03)
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[8]在探索中前进的出版社KPI考核管理[J]. 曹建.  编辑学刊. 2006(06)
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本文编号：2970787