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纽约时报上有关中国的新闻报导标题的批评性研究

发布时间:2021-02-11 04:19
  批评性话语分析是自七十年代末由以Roger Fowler和Gunther Kress等为代表的西方语言学家发展起来的话语分析方法。批评语言学家所做的是分析话语的结构,进行批评话语分析,从而寻找一些突出的政治的和意识形态的特征,借此揭示话语是如何建构和再现权力关系的,增强人们的语言意识,提高他们对语言运用的鉴赏能力。批评话语分析的最终目的是让人们理解和揭示社会的不平等并最终抵制这种不平等。本文运用标记理论和认知语言学的相关理论如隐喻、转喻、凸显-背景化、和范畴化的方法,对《纽约时报》中三篇关于5.12地震和北京奥运会报道进行分析并比较《中国日报》中对同一事件的报道。分析发现:《纽约时报》在对中国的报道中存在对中国国家形象的不负责任的歪曲,并且验证了批评语言学的核心观点:语言不是中立的媒介,语言是一种社会实践,是表达意识形态的一种手段。《纽约时报》对中国国家形象的负面报道不可避免会影响到美国及其它国家人民对中国的态度和印象,进而损害中国在国际上的地位。通过结合意识形态对于语言的作用,本文试图为读者提供一种不同的分析语言的视角,即批评性阅读方法,从而帮助读者提高对新闻语篇中隐含的意识形态意义... 

【文章来源】:江西师范大学江西省

【文章页数】:79 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
Abstract
摘要
Contents
Chapter 1 Introduction
    1.1 Aim of Study
    1.2 Significances of the Study
        1.2.1 Linguistic Significance
        1.2.2 Political Significance
    1.3 Organization of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
    2.1 Studies on News
        2.1.1 Notion of News
        2.1.2 Characteristics of New
        2.1.3 Previous Studies on News
    2.2 Studies on Critical Discourse Analysis
        2.2.1 Notion of Critical Discourse Analysis
        2.2.2 Language,Power,Ideology
        2.2.3 Development on Critical Discourse Analysis
        2.2.4 Classical Studies on Critical Discourse Analysis
        2.2.5 Studies on Critical Discourse Analysis at Home
    2.3 Summary
Chapter 3 Theoretical Framework
    3.1 Markedness Theory
    3.2 Some Related Theories of Cognitive Linguistics with Markedness Theory
        3.2.1 Metaphor
        3.2.2 Metonymy
        3.2.3 Figure-Ground
        3.2.4 Categorization
Chapter 4 Data Collection and Analysis
    4.1 Data Collection
    4.2 Analysis of Sample One
        4.2.1 Metonymy
        4.2.2 Categorization
        4.2.3.Metaphor
    4.3 Analysis of SampleTwo
        4.3.1 Figure-Ground
        4.3.2 Categorization
        4.3.3 Metonymy
    4.4 Analysis of Sample Three
        4.4.1 Metaph
        4.4.2 Nominalization
Chapter 5 Conclusions
    5.1 Summary and Discussions
    5.2 Major Findings
    5.3 Limitations of the Study
    5.4 Suggestions of Further Study
References
Appendix:News Reports for Sample Analys
    News Reports for Sample Analysis(ⅰ)
    News Reports for Sample Analysis(ⅱ)
    News Reports for Sample Analysis(Ⅲ)
Acknowledgements



本文编号:3028510

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