媒体融合背景下教育出版的转型发展策略研究
发布时间:2021-03-20 07:45
随着我国信息技术的快速发展,互联网技术已被应用到各行各业,并且作为我国经济社会各个领域的主要技术支撑。当前,"互联网+"已成为国家发展战略,教育出版行业必须重新审视自身的发展路径,立足于媒体融合,不断加大自身的产业发展优势,实现转型发展,促进教育出版事业的长期可持续发展。本文主要针对媒体融合背景下教育出版的转型发展策略进行相应的探究,通过更好地结合新媒体,应用新时期的信息技术,实现教育出版行业的转型发展和创新。
【文章来源】:传媒论坛. 2020,3(20)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、促使媒体融合背景下教育出版转型发展的因素分析
二、媒体融合背景下教育出版转型所遇到的困境分析
(一)教材的数字化水平较低
(二)缺少可供数字化的优质资源
(三)缺乏媒体融合的技术跟进
三、媒体融合背景下教育出版的转型创新策略分析
(一)充分发挥教育出版的内容资源优势,打造内容专业数据库
(二)强化数字版权意识
(三)充分利用大数据,更好地提供服务
四、结语
本文编号:3090620
【文章来源】:传媒论坛. 2020,3(20)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、促使媒体融合背景下教育出版转型发展的因素分析
二、媒体融合背景下教育出版转型所遇到的困境分析
(一)教材的数字化水平较低
(二)缺少可供数字化的优质资源
(三)缺乏媒体融合的技术跟进
三、媒体融合背景下教育出版的转型创新策略分析
(一)充分发挥教育出版的内容资源优势,打造内容专业数据库
(二)强化数字版权意识
(三)充分利用大数据,更好地提供服务
四、结语
本文编号:3090620
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/chubanfaxing/3090620.html