我国电子书包发展现状研究

发布时间：2017-04-24 12:04

  本文关键词：我国电子书包发展现状研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：经过多年的建设，教育信息化已经进入到一个高原期。如何深度应用信息技术促进教育发展，使信息技术与教育教学有机结合，提高教学质量和效益成为日益关注的话题，“电子书包”的应用，，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现“教育无处不在，学习随时随地”。 中小学生作业太多、书包太重，教师备课压力大，为学生减负，真正探索新的教学模式被提上日程，随着电脑和网络技术的普及发展，新生的电子书包成为教学新时尚，一种借助网络的教学方式重大变革正在悄然进行。目前全球已经有50余个国家和地区在试点推行电子书包。 电子书包可以说是社会信息化的产物，体现教育教学与时俱进精神。当今时代，无纸化办公日益成为潮流的一部分，而无纸化教学将为其提供更多更广泛更优质的人才资源储备。电子书包不仅减轻教学负担、提升教学效率，更能为环境保护做贡献。然而考虑到我国各地经济条件、社会事业发展水平差别较大实际，应该大力推进，更要因地制宜逐步推行，而不宜搞一刀切的行政命令，将好事办坏。 本文从电子书包的概述、电子书包国内研究现状、电子书包的优点和局限性、电子书包在推广中遇到的问题及解决策略六个方面进行了研究。
【关键词】：电子书包 发展现状 推广 发展趋势
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G237.6
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 绪论9-13
• 1.1 研究背景和意义9-10
• 1.2 研究现状10-11
• 1.3 创新点11-13
• 第2章 电子书包概述13-22
• 2.1 电子书包概念界定13-15
• 2.2 电子书包需求分析15-16
• 2.3 国内发展现状16-22
• 2.3.1 终端产品方面16-18
• 2.3.2 应用方面18-22
• 第3章 电子书包的优势与局限性22-31
• 3.1 电子书包的优势22-25
• 3.1.1 轻便环保，易于携带23
• 3.1.2 简化出版流程23-24
• 3.1.3 内容丰富，灵活生动24
• 3.1.4 教学模式灵活24-25
• 3.2 电子书包的缺陷25-31
• 3.2.1 费用问题25-26
• 3.2.2 阅读习惯问题26
• 3.2.3 身心健康问题26-27
• 3.2.4 电子书格式问题27-29
• 3.2.5 版权保护问题29-31
• 第4章 电子书包推广中面临的问题及应对策略31-40
• 4.1 电子书包推广中面临的问题31-34
• 4.1.1 成本偏高，技术难题31-33
• 4.1.2 教育观念和阅读习惯不能马上改变，需要时间适应33
• 4.1.3 网络教学平台建设有待完善33
• 4.1.4 教学资源不够丰富33-34
• 4.2 应对策略34-40
• 4.2.1 研发功能强大、成本低的硬件平台35-36
• 4.2.2 转变教育观念，适应电子阅读36-37
• 4.2.3 开发丰富的教学资源37-40
• 第5章 电子书包发展趋势40-43
• 5.1 内容为王40
• 5.2 “云”书包40-43
• 结语43-44
• 参考文献44-46
• 致谢46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 高志丽;;电子书包将成为学习的主要工具[J];出版参考;2010年07期

2 高志丽;;电子书包推广的现状及应对策略[J];出版参考;2010年24期

3 祝智庭;郁晓华;;电子书包系统及其功能建模[J];电化教育研究;2011年04期

4 张立铭;富春岩;;电子书包软硬件平台的设计与实现[J];电脑知识与技术;2012年13期

5 郭海霞;;电子书包动了谁的奶酪[J];教育;2010年22期

6 吴永和;;华东师范大学:研制电子书包(课本)国家标准[J];中国教育网络;2011年07期

7 向晋榜;;电子书包的现状与发展中面临的问题[J];中国教育信息化;2011年06期

8 徐力力;;“电子书包”可以有,但别依赖[J];教育;2011年12期

9 朱益;;电子书包呼唤教材革新[J];中国信息技术教育;2012年04期

10 余人;;电子书包“三步曲”[J];中国出版;2011年15期

  本文关键词：我国电子书包发展现状研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：324151