语言哲学视阈下的报纸编辑理念思考
发布时间:2021-07-18 07:37
作为哲学发展史上辉煌的一页,语言哲学是对与语言有关的哲学思想的总括。在语言哲学的视野里,语言是人之为人的最重要的符号系统。它带给人的是一种无形的思想力量,是人类真正思索的开端,也是人类创造力的源泉。作为与语言教学紧密相关的英语教育教学类报纸,其编辑理念必须置身在当代语言哲学与文化发展的广阔视野中。本文拟从语言哲学的视阈进行思考,探讨新的英语课程标准下的英语教学报纸的编辑理念。
【文章来源】:今传媒. 2020,28(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、英语语言学习与报纸编辑理念
二、英语教育教学类报纸内容现状分析
三、问题的哲学思考及解决
(一)同质化问题的解决
(二)外延性问题的解决
【参考文献】:
期刊论文
[1]教辅类报刊的生存与发展分析[J]. 杨玉生. 新闻研究导刊. 2017(16)
[2]语言哲学[J]. A.P.马蒂尼奇,周建设. 首都师范大学学报(社会科学版). 2009(06)
本文编号:3289142
【文章来源】:今传媒. 2020,28(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、英语语言学习与报纸编辑理念
二、英语教育教学类报纸内容现状分析
三、问题的哲学思考及解决
(一)同质化问题的解决
(二)外延性问题的解决
【参考文献】:
期刊论文
[1]教辅类报刊的生存与发展分析[J]. 杨玉生. 新闻研究导刊. 2017(16)
[2]语言哲学[J]. A.P.马蒂尼奇,周建设. 首都师范大学学报(社会科学版). 2009(06)
本文编号:3289142
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