新时期高校学报编辑职业素养提升策略研究

发布时间：2021-07-18 19:19

　　在高校建设与发展的过程中,学报建设已经成为其自身学术研究与交流的重要载体。随着学报来稿量的不断增加,对高校学报编辑职业素养提出了更高的要求。本文尝试探讨新时期高校学报编辑职业素养的提升策略,为今后学报编辑素养的提升提供必要的参考。 

【文章来源】：锦州医科大学学报(社会科学版). 2020,18(02)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高校学报编辑职业素养的内涵
    1. 业务能力。
    2. 敬业的态度。
    3. 学习能力。
二、高校学报编辑职业素养发展现状
    1. 专业视野不够开阔。
    2. 敬业态度有待提升。
    3. 学习力不足。
三、高校学报编辑职业素养发展存在不足的原因分析
    1. 管理体制有待完善。
    2. 成长环境有待改善。
    3. 激励机制不足。
四、高校学报编辑素养提升策略研究
    1. 优化编辑岗位管理机制。
    2. 搭建长效学习平台。
    3. 完善工作制度。
    4. 完善激励体系。


【参考文献】：
期刊论文
[1]论新媒体时代高校学报编辑素养的提升[J]. 李亚卓.  科教文汇(下旬刊). 2019(02)
[2]新形势下高校文科学报编辑的职业素养[J]. 马毓.  内蒙古大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[3]高校学报编辑新时期应具备的职业素养[J]. 朱岚.  林区教学. 2017(06)
[4]在新媒体环境下高校学报编辑的心理现状及对策——兼谈高校学报编辑素养的提升[J]. 王玫武,章颖,潘伟彬,吴新业.  延安职业技术学院学报. 2015(02)



本文编号：3290204