浅谈蒙台梭利敏感期理论对0～3岁少儿图书出版的启示

发布时间：2021-08-24 11:17

　　在婴幼儿的某个敏感期内,如果能给予婴幼儿适合的引导和鼓励,可以使婴幼儿智力和能力得到更充分的发挥。随着国家对0～3岁婴幼儿早期教育的重视,0～3岁少儿图书成为了婴幼儿早期教育的家庭教具,更为父母和孩子之间的互动提供了媒介。通过简单列举蒙台梭利提出的0～3岁婴幼儿时期会出现的4种不同敏感期特点,探寻蒙台梭利敏感期理论对0～3岁少儿图书出版的启示。 

【文章来源】：科技传播. 2020,12(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 婴幼儿感知觉的敏感期
    1.1 感知觉的敏感期特点
    1.2 感知觉激发类少儿图书的出版
2 幼儿秩序的敏感期
    2.1 秩序敏感期特点
    2.2 逻辑推理类少儿图书的出版
3 幼儿细节的敏感期
    3.1 细节敏感期特点
    3.2 专注力类少儿图书的出版
4 语言的敏感期
    4.1 语言敏感期特点
    4.2 语感启蒙图书的出版
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《蒙台梭利早期教育法》的出版与启示——兼论蒙台梭利的儿童本位理念[J]. 李颖.  出版广角. 2019(06)



本文编号：3359885