论技术具身与阅读之“真”:从身体延伸到经验延伸

发布时间：2021-11-26 08:49

　　新技术的应用使以书籍为代表的纸质出版物发生了从平面到立体、从抽象到可视、从单一到系统、从单向到互动的转变,这也令原本在纸质阅读中被忽视的身体成为研究的重要对象。纸质阅读的历史是身体退隐的历史,身体的知觉被认为是混沌的,只有理智才能通向真理,但身体的退隐也造成了经验的间接性、交流的失真性以及感官的不平衡。具身性技术的应用使身体与经验获得了纸质阅读所不具备之真。文章指出,不论阅读的具身关系如何强调对身体知觉能力的重视,只有当阅读中的具身关系所导向的沉浸式体验能够融入读者自己的生命经验中,具身经验才有意义,技术具身才有可能真正推动阅读创新价值的实现。 

【文章来源】：编辑之友. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、纸质阅读:身体退隐与理智张扬
二、技术具身:身体延伸与经验之真
    1.身体回归与身体延伸
    2.经验延伸与经验之真
三、技术具身的反思:阅读中的适用性及可能后果
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]阅读的具身认知转向:扎根于身体与想象操作的学习[J]. 徐慧艳,陈巍.  远程教育杂志. 2018(01)
[2]“具身”涵义的理论辨析[J]. 叶浩生.  心理学报. 2014(07)



本文编号：3519801