基于受众接收行为的科技期刊文献传播受评价体系的影响分析

发布时间：2022-08-23 13:05

　　为客观反映学术评价体系对科技传播的影响,以2014—2019年《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术版）》中的电气工程学科大类的期刊数据为基础进行分析,提取了其中反映受众接受新信息行为的相关数据,进行了数据统计处理和分类分析。分析结果表明:即年数据反映出受众在最初接触新信息（新成果）时,明显更加关注核心刊所刊载的文献;由下载情况分析可知,受众在学习和研究文献时,对核心期刊所刊载文献的关注程度是同质"非核"心期刊所载文献的2倍以上;由被引数据分析可知,受众进行科研活动时,更愿意接纳发表于核心刊上的成果。因此,在科研成果的传播中,科技成果评价体系对受众接纳新科研成果方面的行为影响甚大。 

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
0 引言
1 数据来源、研究对象与方法
    1.1 数据来源
    1.2 数据筛选与研究对象选择
    1.3 研究方法
2 分类统计与分析
    2.1 即年数据
        2.1.1 Web即年下载率
        2.1.2 即年指标
    2.2 下载量数据
        2.2.1 总下载量
        2.2.2 篇均下载量
    2.3 被引量数据
        2.3.1 篇均被引量
        2.3.2 平均被引期刊数
3 结论与展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]科技传播的结构和模式探析[J]. 林坚.  科学技术与辩证法. 2001(04)
[2]科技传播──人类智慧的繁衍[J]. 刘建明.  清华大学学报(哲学社会科学版). 1995(04)



本文编号：3677817