出版社融合发展的实践探索与思考
发布时间:2022-09-29 11:47
随着互联网、人工智能等现代信息技术的进步,我国在线教育蓬勃发展,出版社融合发展也在不断推进。新冠肺炎疫情期间,在线教育发挥了至关重要的作用,进一步加快了融合发展的脚步。经历疫情的"洗礼"后,出版社应找到需求和关键点,进一步推动融合发展的步伐。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、概述
(一)融合发展的政策支持
(二)融合发展的行业需求
(三)融合发展是信息化发展的必然结果
二、国内外在线教育平台
(一)国内外在线教育平台的基本情况
(二)国内外在线教育平台的特点
三、融合发展的实践探索——行水云课平台
(一)平台的定位及内容
(二)平台的服务对象
(三)平台的特色
四、出版社融合发展的思考
第一,应明确平台的定位。
第二,课程内容应符合用户需求。
第三,盈利模式。
第四,注重用户的使用体验。
第五,培养复合型人才。
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]疫情背景下“完全线上”远程混合式教学的实践与思考[J]. 马骁飞,马亚鲁,田昀,秦学,高洪苓,刘华姬,鲁凡丽. 大学化学. 2020(05)
本文编号:3682534
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、概述
(一)融合发展的政策支持
(二)融合发展的行业需求
(三)融合发展是信息化发展的必然结果
二、国内外在线教育平台
(一)国内外在线教育平台的基本情况
(二)国内外在线教育平台的特点
三、融合发展的实践探索——行水云课平台
(一)平台的定位及内容
(二)平台的服务对象
(三)平台的特色
四、出版社融合发展的思考
第一,应明确平台的定位。
第二,课程内容应符合用户需求。
第三,盈利模式。
第四,注重用户的使用体验。
第五,培养复合型人才。
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]疫情背景下“完全线上”远程混合式教学的实践与思考[J]. 马骁飞,马亚鲁,田昀,秦学,高洪苓,刘华姬,鲁凡丽. 大学化学. 2020(05)
本文编号:3682534
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