叶圣陶主编《中学生》（前期）编辑实践研究

发布时间：2023-04-04 04:54

　　本文考察了叶圣陶编辑思想研究的现状和《中学生》杂志的历史地位及其与叶圣陶的关系，运用个案研究方法，对叶圣陶编辑思想进行了探讨。文章认为：叶圣陶的教育思想与其编辑思想是一致的，“出版工作也是教育工作”是叶圣陶编辑思想的基础。“编辑为主导，读者为主体”思想是叶圣陶编辑思想的核心。《中学生》杂志设立多种栏目，发表编辑言论，引导青年学生思想进步，辅导课程学习，是叶圣陶编辑思想的具体实践，突出了叶圣陶的主导功能；举办各种学生参与活动，强化文本特点，多方面进行文本与经营创新，强调了学生的主体作用。《中学生》杂志文本的内容特点、形式创新、专栏和专辑，阐明了叶圣陶编辑杂志的根本态度在于“引导”，在“引导”中满足读者作为主体的各种需求。

【文章页数】：42 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
目录
第一章 绪论
第二章 叶圣陶编辑思想研究
    2.1 “出版工作也是教育工作”内涵解析
    2.2 编辑主导观
    2.3 读者主体观
第三章 《中学生》文本分析
    3.1 文本内容特点
    3.2 文本形式创新
    3.3 专栏研究
        3.3.1 《卷头言》《编辑后记》分析
        3.3.2 《文章病院》分析
    3.4 特辑分析
第四章 结论
附录1
附录2
附录3
致谢
参考文献
声明及授权



本文编号：3781821