当前位置:主页 > 社科论文 > 出版论文 >

“互联网+”时代应用型教育新形态一体化教材建设的意义

发布时间:2024-06-28 22:05
  教材是系统科学地承载授课内容的教学用书,是教学和教学评价的重要依据,教材的内容和质量是实现高质量教学的重要保障之一。在"互联网+"的时代背景下,新形态一体化教材依托互联网优势实现多种优质教学资源共享,是未来教材改革和发展的趋势。该文阐述了新形态一体化教材的特点和建设意义,提出了应用型教育教材建设的发展方向。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 什么是新形态一体化教材
2 新形态一体化教材的特点
    2.1 新形态一体化教材鲜活、生动,符合教与学的认知规律
    2.2 新形态教材更新速度快,便于引领学生学习行业新知识、新技能
    2.3 新形态一体化教材具有互动学习功能,拓展学习空间
3 “互联网+”时代新形态一体化教材建设的目的和意义
    3.1 有利于激发学生学习兴趣
    3.2 有利于提升教师的业务水平和能力
    3.3 有利于企业的人才需求
    3.4 有利于院校教学改革和发展



本文编号:3996731

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/chubanfaxing/3996731.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a8322***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com