高职高专编辑出版学“双元制”教育模式研究

发布时间：2017-09-27 22:20

  本文关键词：高职高专编辑出版学“双元制”教育模式研究

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【摘要】：为探索高职高专编辑出版学教育模式的创新改革,培养符合该层次特点和行业需求的专业人才,基于德国"双元制"教育模式的内涵,介绍了本研究的背景和研究目的,从历史渊源和现实依据两方面梳理了高职高专编辑出版学引进"双元制"教育模式的可行性,并从"双元"主体、教学目标、教学和培训内容、"双元"师资力量几个方面给出了初步实施方案。吸收借鉴"双元制"教育模式的合理经验,将其应用到编辑出版学专业的高职高专教育重构中,为推动该层次学科专业的教育教学实践提供一种路径选择。
【作者单位】： 长江工程职业技术学院学报编辑部;
【关键词】： 职业教育 编辑出版学 “双元制”教育 教学模式
【分类号】：G712;G230-4
【正文快照】： 1本研究的理论框架1.1德国“双元制”教育模式的内涵德国拥有先进完善的高职教育制度,其“双元制”(Duales System)职业教育模式为许多国家研究借鉴,并以《职业教育法》和《职业教育促进法》保障该制度的实施。曾被誉为德国经济振兴腾飞的“秘密武器”。2015年,青岛科技大学筹

【参考文献】

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本文编号：932234