青海高校少数民族大学生党员培养教育问题研究

发布时间：2017-11-15 14:08

本文关键词：青海高校少数民族大学生党员培养教育问题研究

【摘要】：当前,世情、国情、党情都发生了深刻变化,在这一新形势下,高校少数民族大学生党员的培养教育工作也出现了很多新的难题,面临着严峻挑战。青海省具有多民族聚居、多宗教并存、多文化交融的特点,同时集中了西部地区、民族地区、高原地区和欠发达地区所有困难和特点;在此情况下,能够培养一支以少数民族大学生党员为主体的,凝聚力、战斗力强的党员骨干队伍,对于促进民族地区高校的稳定、发展,确保民族地区高校人才培养质量具有十分重要的现实意义和战略意义。本文首先通过查阅相关文献了解国内外研究现状,对中国共产党培育青年学生的理论基础和历史经验进行全面梳理,为探讨少数民族大学生党员教育培养内容和方法提供可以借鉴的经验;其次,通过问卷调查法和深度访谈等方法,尽可能全面的了解青海高校少数民族大学生党员教育培养现状,从入党意愿和时间、理想信念、入党动机、教育培训内容、培训期望和要求、学校基层党建执行力和党的生活等多方面了解现状;第三,通过现状分析,总结归纳青海省高校少数民族大学生党员培育过程中存在的主要问题,如:理想信念不够坚定、受宗教信仰影响入党积极性不高、民族意识强烈政治观念薄弱、培育内容缺乏针对性、培育方式不科学、培训人员严重不足和新生培训引导缺乏等;第四,全面分析影响少数民族大学生党员教育培养的主要因素,从国际环境、国内环境、民族宗教问题和学校管理等方面进行科学分析;第五,在分析青海高校少数民族大学生特点的基础上,提出切实可行的青海高校少数民族大学生党员培育的方法,从内容和方法上进行创新研究,注重考评和监督机制的研究。
【学位授予单位】：青海大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D267.6

【参考文献】

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