中国共产党思想政治教育公众参与模式的历史演变

发布时间：2018-06-13 23:48

  本文选题：中国共产党 + 思想政治教育　； 参考：《中共云南省委党校学报》2016年06期

【摘要】：思想政治教育需要公众的广泛参与。只有公众积极参与其中,才能真正认同并达成共识。我们党历来重视在思想政治教育中调动公众参与的积极性,积累了宝贵的经验。从不同历史时期思想政治教育公众参与模式的特点出发,党的思想政治教育公众参与经历了三种不同模式的转变,即新民主主义革命时期以宣传鼓动为核心的动员型参与、社会主义革命和建设时期以组织体系为依托的体制型参与、改革开放新时期立足公众主体特点转变的引导型参与。
[Abstract]:Ideological and political education requires extensive public participation. Only the active participation of the public can truly identify with and reach consensus. Our party has always attached importance to the ideological and political education to mobilize the enthusiasm of public participation, accumulated valuable experience. Starting from the characteristics of the public participation mode of ideological and political education in different historical periods, the public participation in ideological and political education of the Party has undergone three different modes, namely, the mobilization type participation with propaganda and agitation as the core in the period of the New Democratic Revolution. In the period of socialist revolution and construction, the institutional participation based on the organizational system, and the guided participation based on the change of the characteristics of the public in the new period of reform and opening up.
【作者单位】： 山西师范大学政法学院;
【基金】：山西省哲学社会科学“十二五”规划项目《山西省基层宣传工作群众参与研究》(晋规办字[2013]2号)的阶段性成果
【分类号】：D261;D621.5

【参考文献】

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本文编号：2016043