当代大学生党员纯洁性教育研究

发布时间：2017-03-31 05:14

  本文关键词：当代大学生党员纯洁性教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学生党员纯洁性是指大学生党员能够始终坚持以马克思主义的立场、观点和方法来思考和处理问题,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持共产主义理想,在思想、政治、组织、作风等方面体现出马克思主义特有的本质特征。开展大学生党员纯洁性教育,是高校党建工作的一项重要任务,对促进大学生党员的成长成才、培养社会主义合格建设者和可靠接班人、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大的现实和战略意义。本文坚持理论联系实际,综合运用文献研究、问卷调查和统计分析等方法,对大学生党员纯洁性教育的内涵、纯洁性教育的理论基础和重要意义进行了系统探索;在对大学生党员纯洁性教育进行实地调查的基础上,分析大学生党员纯洁性教育存在的问题,即:教育内容传统、教育方法单一、教育机制不完善、教育队伍有待加强等问题,并从教育理念、教育制度和教育队伍三方面进行归因分析;最后,围绕问题产生的原因,从丰富大学生党员纯洁性教育的内容、改进纯洁性的教育的方法和健全纯洁性教育的机制三个方面入手,制定了大学生党员纯洁性教育的对策。
【关键词】：大学生党员 纯洁性教育 对策
【学位授予单位】：南华大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D267.6
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第１章 绪论10-18
• 1.1 选题依据10-11
• 1.2 研究的目的和意义11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意义11-12
• 1.3 文献综述12-15
• 1.4 研究的主要内容及思路方法15-16
• 1.4.1 研究的主要内容15
• 1.4.2 研究的思路和方法15-16
• 1.5 研究的创新点16-18
• 第2章 当代大学生党员纯洁性教育概述18-27
• 2.1 大学生党员纯洁性教育相关内涵18-20
• 2.1.1 中国共产党纯洁性的内涵18-19
• 2.1.2 大学生党员纯洁性的内涵19-20
• 2.1.3 大学生党员纯洁性教育的内涵20
• 2.2 当代大学生党员纯洁性教育的思想基础20-24
• 2.2.1 马克思恩格斯列宁关于党的纯洁性的思想21
• 2.2.2 中国共产党历代领导人关于党的纯洁性的思想21-24
• 2.3 当代大学生党员纯洁性教育的重要意义24-27
• 2.3.1 有助于培养合格建设者和可靠接班人24-25
• 2.3.2 有助于推进高校党建工作顺利开展25
• 2.3.3 有助于促进大学生党员的成长成才25-26
• 2.3.4 有助于提高大学生的思想品德修养26-27
• 第3章 当代大学生党员纯洁性教育的现状及原因分析27-35
• 3.1 当代大学生党员纯洁性及教育现状27-30
• 3.1.1 当代大学生党员纯洁性现状27-29
• 3.1.2 当代大学生党员纯洁性教育现状29-30
• 3.2 当代大学生党员纯洁性教育存在的问题30-32
• 3.2.1 教育内容比较传统31
• 3.2.2 教育方法比较单一31
• 3.2.3 教育机制不够完善31-32
• 3.2.4 教育队伍有待加强32
• 3.3 当代大学生党员纯洁性教育存在问题的原因32-35
• 3.3.1 教育理念方面的原因32-33
• 3.3.2 教育制度方面的原因33
• 3.3.3 教育队伍方面的原因33-35
• 第４章 当代大学生党员纯洁性教育的对策35-47
• 4.1 丰富当代大学生党员纯洁性教育的内容35-38
• 4.1.1 开展理想信念教育，保持大学生党员思想纯洁35-36
• 4.1.2 开展政治理论教育，保持大学生党员政治纯洁36-37
• 4.1.3 开展入党动机教育，保持大学生党员组织纯洁37
• 4.1.4 开展群众路线教育，保持大学生党员作风纯洁37-38
• 4.2 改进当代大学生党员纯洁性教育的方法38-42
• 4.2.1 继承传统与改革创新相结合的方法38
• 4.2.2 正面灌输与双向交流相结合的方法38-39
• 4.2.3 显性教育与隐性教育相结合的方法39-41
• 4.2.4 理论教育与实践教育相结合的方法41
• 4.2.5 自我教育与管理教育相结合的方法41-42
• 4.3 健全当代大学生党员纯洁性教育的机制42-47
• 4.3.1 健全学习教育机制42-43
• 4.3.2 健全责任履行机制43-44
• 4.3.3 健全考评激励机制44-45
• 4.3.4 健全队伍保障机制45-47
• 结语47-49
• 参考文献49-53
• 附录53-59
• 作者攻读学位期间的科研成果59-61
• 致谢61

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本文编号：278984